【題目】小亮在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕地擦，沒擦凈．后來他稍加點(diǎn)勁就擦干凈了，這是通過增大的方法來增大橡皮與紙之間的 ．

【答案】壓力；摩擦力
【解析】解：橡皮和紙之間的粗糙程度一定，輕輕擦?xí)r壓力小，摩擦力小，稍加點(diǎn)勁，增大了壓力，增大了橡皮和紙之間的摩擦力． 故答案為：壓力；摩擦力．
從摩擦力大小的影響因素進(jìn)行考慮．
摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)．壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大．接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升距離/cm

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

彈簧測力計(jì)上升距離/cm

機(jī)械效率

1

2

10

0.8

30

83.3%

2

4

10

1.5

30

3

6

10

30

90.9%


（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計(jì)示數(shù)為N；
（3）分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為（只填序號(hào)）
A.71.6%
B.82.4%
C.92.1%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路如圖甲所示，電源電壓為 3V，小燈泡的額定電壓為 2．5V．

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù) ，其故障原因可能是__________。

A．燈泡短路

B．燈泡斷路

C．滑動(dòng)變阻器短路

D．滑動(dòng)變阻器斷路

（3）排除故障后，小明測量了不同電壓下通過小燈泡的的電流。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于 2．5V 時(shí)的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用 P=U2/R 計(jì)算出小燈泡的電功率．小明發(fā)現(xiàn)計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手拍桌面，手會(huì)感到疼，這說明物體間力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”．

（1）某同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏上隨意固定在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，沿光具座無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終得不到燭焰的像，原因可能是 ．

（2）重新調(diào)整后，將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上，如圖所示，移動(dòng)光屏后得到燭焰清晰、完整的像，該像是倒立 （選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像．

（3）接下來保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng)，將凸透鏡像蠟燭方向移動(dòng)，光屏上再次出現(xiàn)了一個(gè)倒立 （選填“放大”或“縮小”）的清晰實(shí)像，與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí)，雞蛋在圖甲中漂浮，在圖乙中沉底，如圖所示，由此可知（ ）

A.乙圖中的液體是鹽水
B.乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力
C.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力
D.甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰測量了如圖所示的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度（h1＞h2）．對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)中一些物理量進(jìn)行比較，正確的是（其中s為繩子自由端通過的距離，H為動(dòng)滑輪上升的高度）（ ）

A.s1=s2
B.H1=H2
C.η1=η2
D.W有用1=W有用2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時(shí)間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如右圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空氣能熱水器的工作原理是：空氣能熱水器在工作時(shí)，從空氣中吸收的熱量為Q，消耗的電能為W，通過熱交換使水吸收的熱量為Q吸，即Q吸=Q+W。某型號(hào)的空氣能熱水器電功率為1400W，工作時(shí)消耗的電能W是水吸收熱量Q吸的三分之一。當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃時(shí)，所用的加熱時(shí)間是_________s。（水的比熱容為4.2×103J/kg℃），

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