【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時,連接的實物電路如圖甲所示,電源電壓為 3V,小燈泡的額定電壓為 2.5V.
(1)用筆畫線替代導(dǎo)線,將實物電路連接完整。
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù) ,其故障原因可能是__________。
A.燈泡短路 | B.燈泡斷路 |
C.滑動變阻器短路 | D.滑動變阻器斷路 |
(3)排除故障后,小明測量了不同電壓下通過小燈泡的的電流。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)實驗后,小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法,利用電壓小于 2.5V 時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻,然后利用 P=U2/R 計算出小燈泡的電功率.小明發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大,根據(jù)所學(xué)的知識,你認(rèn)為原因可能是 。
【答案】(1)
(2)B (3)0.75 (4)燈絲電阻隨溫度的升高而增大
【解析】試題分析:(1)應(yīng)將電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與小燈泡串聯(lián),從滑動變阻器出來后連接燈泡的左端接線柱即可,如圖:
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),說明電路不是斷路,應(yīng)該為短路,電壓表無示數(shù) ,其故障原因可能是A燈泡短路。
(3)排除故障后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的量程為0——0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,額定電壓為2.5V,則小燈泡的額定功率為P==UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)因為燈泡的燈絲是利用鎢絲制成的,鎢絲受溫度升高,電阻增大,因此利用P=U2/R 計算出小燈泡的電功率,計算結(jié)果與真實值相比偏大,就是因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大。
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【題目】在用“伏安法”測量導(dǎo)體電阻的實驗中,某同學(xué)連接的實物電路如圖甲所示。
(1)請指出圖甲中兩處錯誤:
①______________________________________________________
②______________________________________________________
(2)請在下側(cè)方框內(nèi)畫出改止后的正確實驗電路圖_____________ 。
(3)實驗中,某次電流表示數(shù)如圖乙所示,應(yīng)記為_________A。
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【題目】職業(yè)學(xué)校電氣專業(yè)的小強同學(xué)在學(xué)習(xí)安裝照明電路時,由于操作不規(guī)范,導(dǎo)致開關(guān)中兩個接線柱接到一起。這樣產(chǎn)生的后果是( )
A. 燈不能正常發(fā)光
B. 保險絲迅速熔斷
C. 開關(guān)依然起作用
D. 燈總是亮著
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【題目】小剛利用如圖所示實驗探究“浮力打下和哪些因素有關(guān)”,他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置:
(1)上述四種情況,圖中金屬塊所受到的浮力最小;
(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與的關(guān)系;
(3)做兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關(guān);
(4)下列圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是 . (金屬塊未接觸容器底)
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【題目】手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼照了一張照片,如圖是手機(jī)掃描物品上的二維碼,登錄網(wǎng)址、查看物品相關(guān)信息,下列說法中正確的是( )
A. 二維碼位于攝像頭的一倍焦距和二倍焦距之間
B. 物體上的二維碼是光源
C. 二維碼位于攝像頭的二倍焦距以外
D. 當(dāng)二維碼超出手機(jī)上設(shè)定的方框時,物品不動,把手機(jī)靠近物品
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【題目】小剛同學(xué)家有一臺電熱水器,銘牌如下表所示。他家的電能表上標(biāo)有如圖數(shù)據(jù),根據(jù)電熱水器銘牌和電能表所提供的信息,求:
(1)該電熱水器電熱絲正常工作時的電阻是多大?
(2)電熱水器正常工作時,把質(zhì)量為20kg溫度是20℃的水加熱到50℃需要多少秒鐘?(不計能量損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).)
(3)夏天用電高峰時家庭電路的實際電壓偏低,小剛同學(xué)只把電熱水器接入家庭電路,發(fā)現(xiàn)在100s內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了81圈。若不考慮電熱絲電阻隨溫度的變化,家庭電路的實際電壓是多少?
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【題目】學(xué)校買了一箱物理器材,小亮同學(xué)將它從一樓搬運到三樓,小紅同學(xué)想測量小亮同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率.
(1)測量所需要的器材有:磅秤、還需要和 .
(2)小紅同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的步驟是
A.測出箱子的質(zhì)量m
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小亮上樓所用的時間t
E.算出小亮搬運箱子的功率P
(3)用所測物理量計算功率的表達(dá)式是P= .
(4)小亮同學(xué)從一樓到三樓的過程中他的重力勢能將 .
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【題目】小亮在做物理作業(yè)時,不小心畫錯了一個圖,用橡皮輕輕地擦,沒擦凈.后來他稍加點勁就擦干凈了,這是通過增大的方法來增大橡皮與紙之間的 .
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【題目】加油站都有這樣的提示:請“熄火加油”、“禁止抽煙”、“不要使用手機(jī)”等.這是為了防止火花點燃汽油引起火災(zāi),因為常溫下液態(tài)的汽油容易發(fā)生什么物態(tài)變化( )
A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 凝固
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