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用圖甲、乙兩種方式勻速提升100N的物體，已知滑輪重20N，繩重、摩擦不計，則

A. 手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙

B. 手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙

C. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙

D. 手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙

第4題圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖3所示，小鵬家里懸掛著的電燈處于靜止狀態(tài)。假如懸掛它的繩子突然斷了，它將

A．勻速直線下落

B．保持靜止

C．可以向各個方向運動

D．加速下落

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如圖12所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質量都是10g，燒杯內的液體質量也相同。（1）比較不同燃料的熱值，應選擇            兩圖進行實驗；比較不同液體的比熱容，應選擇          兩圖進行實驗；

圖12

（2）水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），它的物理含義是：                    

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鐵的密度是7.9×103kg/m3 ，物理意義是                 現(xiàn)有一塊質量為5kg的鐵塊，若從該鐵塊上切割1/4的體積，則被切下的鐵的密度為       。

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我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富．如果要將其開發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶凈裝550g，則：(1)每個礦泉水瓶的容積至少要多少ml?

(2)若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少ml的醬油？  (ρ礦泉水＝1.0×103kg/m3 ，ρ醬油＝1.1×103kg/m3) 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是一種自動測定郵箱內油量多少的裝置，R1是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道郵箱內油量的多少。則

A、油量增加，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變小。

B、油量增加，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變大。

C、油量減少，R1的電阻值增大，油量表指針偏轉變大。

D、油量減少，R1的電阻值減小，油量表指針偏轉變小

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如圖5所示電路，導線a的一端固定連接在鉛筆芯上，當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時，燈泡亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是__________（選填“導體”或“絕緣體”），還能說明導體的電阻與_________有關受此啟發(fā)，人們制造了一種可以改變電阻的元件，叫做________________.

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下列詞語中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（　　）

　

A．

鑿壁偷光

B．

海市蜃樓

C．

猴子撈月

D．

杯弓蛇影

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圖甲是測量標有“2.5V”字樣的小燈泡電功率的電路圖

（1）連接電路時，開關應處于______狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應移到最______（左/右）端；

（2）在實驗中，靜菲同學正確連接電路并規(guī)范操作實驗，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，為了找出燈泡不亮的具體原因，接下來最應該進行的具體操作是______；

（3）在排除問題后，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是______A，由此可得，該小燈泡的額定電功率為______W；

（4）實驗中志乾同學的電流表損壞了，老師告訴他已經沒有電流表可換，而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關，志乾重新設計了如圖丙所示的電路，測量小燈泡的額定功率.請你幫他補全實驗步驟和表達式：①按照電路圖正確連接電路；②斷開開關S2，閉合開關S、S1，調節(jié)滑動變阻器，使得______；③保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S、S2，記下電壓表的示數(shù)為U2；則測得小燈泡額定功率的表達式為P=______（電源電壓未知）；

（5）志乾經過進一步的實驗發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大，他還想比較以下兩種情況下燈泡實際電功率的大小關系：①燈泡實際電壓為額定電壓一半時的實際電功率P1；②燈泡實際電流為額定電流的一半時的實際電功率P2；利用所學物理知識請你幫他比較出P1與P2之間正確關系應該為：P1______P2（大于/小于/等于）.

（6）若用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω定值電阻分別代替圖甲中的小燈泡，還可以完成“探究電流與電阻關系”實驗，實驗過程中始終保持電壓表示數(shù)為3V，為能完成探究，則滑動變阻器最大阻值至少為______Ω（設此時電源電壓為6V且恒定不變）.

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