4.汽車上的熱機(jī)工作時,直接帶來空氣污染的是( 。
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

分析 在四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中,做工沖程末工作物質(zhì)變?yōu)閺U氣,排氣沖程將其排除,進(jìn)行下一個循環(huán).

解答 解:內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中排氣沖程將廢氣排出,會對大氣造成污染;
故選D.

點評 解決此類問題一定要明確問題針對性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.畫出光通過透鏡后的傳播路徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.兩表示數(shù)偏轉(zhuǎn)都如圖,則L1和L2的電流分別是(  )
A.都是0.44AB.都是2.2AC.0.44A、2.2AD.0.44A、1.76A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.冬天,小立同學(xué)使用電熱毯時,發(fā)現(xiàn)電熱毯有高溫和低溫兩檔.他猜想電熱毯電路可能是圖所示的甲、乙兩種情況之一(虛線框內(nèi)為發(fā)熱電阻).于是小立同學(xué)在實驗室里,按圖進(jìn)行了相應(yīng)的實驗:他選擇的電源電壓恒為6V,在四個發(fā)熱電阻中,R3=30Ω,R4=60Ω.
(1)在甲圖中,開關(guān)S1斷開時,實驗電路處于低溫檔;
(2)在乙圖中,實驗電路處于高溫檔時消耗的電功率為1.8W;
(3)如果甲、乙圖中實驗電路的高溫檔和低溫檔的電功率分別相等,則在甲圖中,R1和R2的等效電阻應(yīng)為30Ω;R2的阻值應(yīng)為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.白熾燈泡的燈絲斷開后,可把斷頭搭接起來繼續(xù)使用,這時( 。
A.燈絲電阻變大,電功率減小B.燈絲電阻變大,電功率增大
C.燈絲電阻減小,電功率增大D.燈絲電阻減小,電功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.乒乓球從一定的高度落到地面反彈,每一次彈起的高度都比上一次低,最后靜止在地面上.如圖所示,是利用頻閃攝影對乒乓球跳動拍攝的照片.有位同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象得出結(jié)論:“乒乓球的機(jī)械能變少了,說明能量可以消失.”這種說法對嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明等4人實驗小組用如圖1所示的電路來探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入表:
L1兩端的電壓UABL2兩端的電壓UBCL1 L2兩端的總電壓UAC
第一次測量1.51.53
第二次測量1.61.43
第三次測量1.21.83
(1)小明根據(jù)第一次的實驗數(shù)據(jù)斷定“串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結(jié)論是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結(jié)論是因為實驗所用的燈泡規(guī)格相同.
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓(電池個數(shù))
方法二:更換其中一個燈泡(規(guī)格不同)
請你根據(jù)他們的實驗過程和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.
①在拆接電路時,開關(guān)必須是斷開的.經(jīng)檢查連接無誤后,再閉合開關(guān).
②上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是物理量(或電壓)沒有單位
③表格補(bǔ)充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:
后面兩次實驗是采用方法二來進(jìn)行的,實驗的結(jié)論是:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和.
(3)如圖2所示是某同學(xué)在測量串聯(lián)和并聯(lián)電路的電壓實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象,請在下面橫線上寫出造成其現(xiàn)象的原因.

甲的問題:正負(fù)接線柱接反了;
乙的問題:選擇電壓表的量程過大;
丙的問題:所測電壓超過了電壓表的量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.研究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:

這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對噪聲研究的好奇心.于是,小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息:
    噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種.
   噪聲會損害眼睛,使人視力減弱,色覺、色視野發(fā)生異常,對所見事物判斷失誤.
    高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作,雙層內(nèi)夾入吸聲材料,并彎成一定弧度.使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量.    確定一種聲音是否為噪聲,還要考慮人的生理和心理狀態(tài),如:音樂很優(yōu)美,但當(dāng)夜深人靜時放音樂,則它是噪聲.    噪聲的克星是抗噪聲的材料.如,多孔的纖維材料,當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔時,就會引起纖維振動,從而將能量消耗.    在馬路兩旁植樹,樹木有著濃密的枝葉,有很強(qiáng)的吸音能力.當(dāng)噪聲通過樹木時,枝葉會吸收一部分聲波,使聲音減弱.
   噪聲可以發(fā)電,利用“聲波接受器”將噪聲存放之后,經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電.
   噪聲可使雜草提前生長,以便于除掉.
   練歌房的墻面制成楔形圖案狀,當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后,反射的聲波就鉆進(jìn)里面,無法反射出來,聲波就大大地被吸收了.    城市噪聲有四種:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲.不少臨馬路的居民,為減少噪聲干擾,在臨街窗戶安裝雙層窗.    噴氣發(fā)動機(jī)是最大的人造噪聲源之一.
    為了減小噪聲,噴氣發(fā)動機(jī)排氣管為多孔裝.
    機(jī)場附近的居民安眠藥購買量與離機(jī)場遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象:
請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
(1)有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂.他們這是想利用噪聲能夠損害眼睛,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當(dāng).
(2)由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:反射聲音和吸收聲音.
(3)小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認(rèn)為不妥.他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告.

實驗器材和步驟.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示的電路未畫完整,請你在圖中的①②的缺口處填上開關(guān)與燈泡的電路圖符號,使開關(guān)能夠控制這盞燈并符合安全用電的規(guī)則.

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同步練習(xí)冊答案