如圖所示，按要求畫好電路圖，再根據(jù)電路圖，在下邊連接出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖．電路要求：
（1） L1與L2組成并聯(lián)電路，
（2） S1控制L1，S2同時(shí)控制L1與L2；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2001～2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí)初中物理 題型：058

某同學(xué)在測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用的滑輪組是由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的，并用三段繩子吊著動(dòng)滑輪和重物，如圖所示．按照要求完成下列各步驟．

　　(1)在圖中畫出用3根繩子承重的繞線方法．

(2)下面列出了測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)步驟，在其中空白處填出相應(yīng)的內(nèi)容．

　　A．按要求組裝好滑輪組

　　B．在動(dòng)滑輪下掛上鉤碼

　　C．將刻度尺豎直立在滑輪組旁，記下鉤碼和________的初始位置．

　　D．讓彈簧秤拉著繩子的自由端勻速運(yùn)動(dòng)，使鉤碼勻速上升一段距離，在此過程中讀出拉力的數(shù)值．

　　E．記下相應(yīng)的末位置，經(jīng)過計(jì)算，求出它們移動(dòng)的距離，并把數(shù)據(jù)填入表格．

(3)測出數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)填空．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2006，包頭市)在一次物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，老師拿出了一個(gè)密封盒，告訴同學(xué)們：里面有一個(gè)電源和一個(gè)定值電阻相串聯(lián)(電源電壓和電阻的阻值均未知)，在電源和電阻Rx兩端各引出一根導(dǎo)線置于密封盒外，如圖所示．老師要求同學(xué)們：“在不損壞密封盒的前提下，只連一次電路就能測出密封盒內(nèi)的電源電壓U的大�。�

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：

一只量程適合的電流表、一個(gè)已知阻值為的定值電阻、一個(gè)開關(guān)、若干段導(dǎo)線．

(1)根據(jù)給出的器材，在圖上補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)電路圖．

(2)請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出需要測量的物理量．

a．按電路圖連接好實(shí)驗(yàn)的電路；

b．________________________________________；

c．________________________________________．

(3)用上述步驟中測得的物理量和已知量導(dǎo)出電源電壓的表達(dá)式

．

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科目：初中物理 來源： 題型：068

如圖所示，按要求畫好電路圖,再根據(jù)電路圖,在右邊連接出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖.電路要求：

（1）L1與L2組成并聯(lián)電路, （2） S1控制L1, S2同時(shí)控制L1與L2;

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，按要求畫好電路圖,再根據(jù)電路圖,在右邊連接出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖.電路要求：

（1）L1與L2組成并聯(lián)電路,   （2） S1控制L1, S2同時(shí)控制L1與L2;

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