12.坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s(秒);一名同學(xué)的質(zhì)量為50kg(千克) (填上合適的物理量單位).

分析 首先要對(duì)題目中涉及的時(shí)間、質(zhì)量的單位有個(gè)初步的了解,結(jié)合對(duì)生活實(shí)際的認(rèn)識(shí),填入符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:男子百米世界記錄用時(shí)略小于10s,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s;
成年人的質(zhì)量約為70kg,一名同學(xué)的質(zhì)量為50kg.
故答案為:s(秒);kg(千克).

點(diǎn)評(píng) 對(duì)生活中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行估測(cè),往往能考查同學(xué)們的綜合能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要注意觀察,多思考.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4.下面描述的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.從汽車后視鏡中看車后景物B.筷子在水中部分看起來(lái)向上折了
C.小孔成像D.用放大鏡看書(shū)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小聰同學(xué)用兩把刻度尺分別測(cè)量木塊長(zhǎng)度,如圖所示,你認(rèn)為她選擇甲刻度尺時(shí)測(cè)量更加精確,這把刻度尺的分度值是1mm,這個(gè)木塊的長(zhǎng)度記作3.25cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.觀察現(xiàn)象,回答問(wèn)題
如圖所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,棉花會(huì)燃燒,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到乙醚著火點(diǎn),棉花才燃燒起來(lái).這個(gè)過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.2016年12月,南寧市家用汽車超過(guò)88萬(wàn)輛,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,大多數(shù)汽車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)是以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī).在工作過(guò)程中,使汽車獲得動(dòng)力的是做功 沖程,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“刺耳”的聲音是指聲音的(  )
A.響度大、音色美B.頻率高、音色差C.頻率高、響度小D.頻率低、音色差

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.噪聲是由發(fā)聲體的無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的,是通過(guò)介質(zhì)傳播傳入人耳中的.考試期間,考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”,這是在聲源處(選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”)減弱噪聲.如圖是工人師傅用螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法,該現(xiàn)象說(shuō)明固體可以傳聲;通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常,這是利用聲音可以傳遞信息.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示是四沖程汽油機(jī)的兩個(gè)沖程,甲(選填“甲”或“乙”)圖顯示的是汽油機(jī)的壓縮沖程,這個(gè)過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于密度的公式,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體的質(zhì)量越大,其密度就越大

B. 由公式可知,密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

C. 密度是物質(zhì)的一種特性,決定于物質(zhì)的類別

D. 不同的物質(zhì)密度一定不同,固體的密度一定比液體的密度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案