如右上圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20歐，燈絲電阻RL=8歐，R2＜RL，當(dāng)滑片P置于b端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率是2瓦，則滑片P在a端時(shí)小燈泡的實(shí)際功率可能是( )

A.10瓦 B.15瓦 C.25瓦 D.30瓦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩鐵塊分別放在水中加熱，它們的溫度隨吸收的熱量變化的關(guān)系如圖1，下列說(shuō)法中正確的是：

A．甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

B．甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量

C．甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量

D．甲的比熱容大于乙的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


平面鏡M沿水平方向以大小不變的速度v移向點(diǎn)光源S，運(yùn)動(dòng)中鏡面始終保持與運(yùn)動(dòng)方向垂直（如圖4所示），則S在鏡中的像S′移動(dòng)速度的大小和方向是　 [　 ]

A．以速度v水平向左移動(dòng) B．以速度v水平向右移動(dòng)

C．以速度2v水平向左移動(dòng) D．以速度2v水平向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們周?chē)性S多利用電能發(fā)光的燈。有的燈靠燈絲直接發(fā)光．如     燈；有的燈雖有燈絲，但不靠燈絲發(fā)光，如   燈；有的燈根本沒(méi)有燈絲，也能發(fā)光，如       燈。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


把額定電壓為2.5V和額定電壓為3.8V的燈泡，并聯(lián)接入電路，通電相同的時(shí)間，通過(guò)的電量最多的是（    ）

A.2.5V的燈泡                        B.3.8V的燈泡                                C.一樣多                                 D.條件不足無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如上圖，開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí)，兩表示數(shù)的變化情況是（　 　）

A、A1變大，A2不變　                   B、A1變小，A2不變                 C、A1變小，A2變大               D、A1不變，A2變大　　　　　　　

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，R=5歐，電流表讀數(shù)為0．2安，電壓表讀數(shù)為6伏，燈泡上所標(biāo)的額定電壓值已看不清，但仍可看出“4W”字樣，根據(jù)上述數(shù)據(jù)可判斷，該燈的額定電壓為        伏。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用掃描隧道顯微鏡（STM）可以得到物質(zhì)表面原子排列情況，從而可以研究物質(zhì)的構(gòu)成規(guī)律。如圖8所示照片是一些晶體材料表面的STM圖像，通過(guò)觀察比較，可以看到這些材料都是由原子在空間排列而構(gòu)成的，具有一定的結(jié)構(gòu)特征，則構(gòu)成這些材料的原子在物質(zhì)表面排列的共同特點(diǎn)是：

（1）_______________________________________；

（2）_____________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀等量的合格溫度計(jì)，同時(shí)插入一杯熱水中，過(guò)一會(huì)則會(huì)看到

A．兩支溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同

B．內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D．內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩支溫度計(jì)示數(shù)相同

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