我們周圍有許多利用電能發(fā)光的燈。有的燈靠燈絲直接發(fā)光．如     燈；有的燈雖有燈絲，但不靠燈絲發(fā)光，如   燈；有的燈根本沒有燈絲，也能發(fā)光，如       燈。


  白熾燈        日光燈       霓虹燈 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖杠桿每小格長度相等，質(zhì)量不計(jì)，O為支點(diǎn)，物體A是邊長0.1 m的正方體。當(dāng)杠桿右側(cè)掛一個(gè)重4N的物體B時(shí)，杠桿平衡，此時(shí)物體A對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為300Pa ，下列說法正確的是

A、物體A受的支持力為2N

B、物體A受的重力為5N

C、物體B向右移動(dòng)一小格，物體A受到的拉力減小1N

D、物體B向右移動(dòng)一小格，物體A受到的支持力減小1N

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究杠桿平衡的條件

(1)請(qǐng)將下列步驟填完整：

a、調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在__________________位置平衡；

b、改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大��；

c、調(diào)節(jié)_________________________的大小，使杠桿重新平衡

(2)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力／N

動(dòng)力臂／cm

阻力／N

阻力臂／cm

1

4

5

2

10

2

1.5

10

3

5

3

2

15

3

10

4

l

20

1

20

分析上表，用F1、F2、L1和L2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂，杠桿平衡條件可表示為：___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器Ｒ的滑片Ｐ從Ｂ向Ａ滑動(dòng)的過程中，電壓表Ｖ１、Ｖ２示數(shù)的變化量的值分別為ΔＵ１、ΔＵ２，則它們的大小相比較應(yīng)該是（　）

Ａ．ΔＵ１＜ΔＵ２

Ｂ．ΔＵ１＞ΔＵ２
Ｃ．ΔＵ１＝ΔＵ２

Ｄ．因?yàn)闊o具體數(shù)據(jù)，故無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：


公共廁所自動(dòng)沖洗用的水箱里有一圓柱形浮筒P，出水管口有一個(gè)圓片形蓋子a，兩者用短鏈相連（如圖所示）。若水箱的深度足夠，要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)定時(shí)沖洗（ ）

A. 只要浮筒P的體積足夠大

B. 只要浮筒P的質(zhì)量足夠小

C. 蓋子a必須比浮筒輕

D. 浮筒P的橫截面積必須大于蓋子a的面積

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科目：初中物理 來源： 題型：


有甲、乙、丙、丁四個(gè)標(biāo)有“l(fā)lOV 1OOW”的燈泡，要把它們接在220伏特的電路中使用。圖(a)和圖(b)哪一種接法好?試說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右上圖所示電路，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值是20歐，燈絲電阻RL=8歐，R2＜RL，當(dāng)滑片P置于b端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率是2瓦，則滑片P在a端時(shí)小燈泡的實(shí)際功率可能是( )

A.10瓦 B.15瓦 C.25瓦 D.30瓦

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖1所示為一種按鈕開關(guān)的構(gòu)造截面圖，圖中C是按鈕，D是外殼，A、B各有接線柱與電路相連接，下列說法正確的是（       ）

A.     安培、B是導(dǎo)體，C、D是絕緣體  B.安培、B、C是導(dǎo)體，D是絕緣體

C.C、D是導(dǎo)體，A、B是絕緣體   D.安培、B、D是導(dǎo)體，C是絕緣體

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科目：初中物理 來源： 題型：


 小芳通過學(xué)習(xí)得知：一般情況下，水的質(zhì)量一定時(shí)，加入食鹽的質(zhì)量越多，溶液的濃度就越高。她好想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。小芳的猜想是：

a．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

b．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān)。

c．食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。

小芳利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材，設(shè)計(jì)了如圖的裝置，進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下：

（1）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想________(選填“a”、 “b”或“c”) 。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法。我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，很多也用到了控制變量法，請(qǐng)舉一例：__________________      ____                  。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為______ (選填“可行”或“不可行”)，理由是______________________         _______。

（4）利用現(xiàn)有的裝置和器材，請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證。

①實(shí)驗(yàn)步驟：用酒精燈加熱食鹽水溶液，觀察小燈泡的亮度變化。

②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷? _________________      ____                  。

（5）請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想：溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________有關(guān)。

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