3．“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的（　�。�
A．硬度大B．密度大C．質(zhì)量大D．熱值大

分析 1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫這種燃料的熱值．

解答 解：
在同等條件下，包含質(zhì)量相同，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值很大，故ABC錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道基礎(chǔ)題，知道熱值的物理意義即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，位于A點(diǎn)的小球被斜向上拋出后在空中運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌道的最高點(diǎn)為B，若小球在A點(diǎn)的動(dòng)能為10J，不計(jì)空氣阻力，則相對(duì)于A點(diǎn)，小球在B點(diǎn)勢(shì)能增加量為（　�。�
A．大于10焦B．等于10焦C．小于10焦D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，小明看到打樁機(jī)思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題，并提出猜想一：打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān)．
請(qǐng)你完成猜想二：打擊力的大小與重錘被舉起的高度有關(guān)．
（1）小明找來(lái)排球和足球模擬“打樁”，驗(yàn)證猜想一．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
①用臺(tái)秤分別稱(chēng)出排球和足球質(zhì)量m1、m2；
②在光滑平整的地板上放一張白紙，在白紙上疊放一張復(fù)寫(xiě)紙．將排球從紙的正上方一定高度靜止下落，排球打在復(fù)寫(xiě)紙上，在白紙上留下打擊的復(fù)寫(xiě)印跡，記為“印跡1”；
③換用足球從另一高度落下，重做上面的實(shí)驗(yàn)．得到足球打擊的“印跡2”；
④比較兩次“印跡”大小，“印跡”大者說(shuō)明打擊力大．
（2）請(qǐng)你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案做出評(píng)估：沒(méi)有控制兩球下落高度相同．
（3）看到小明的實(shí)驗(yàn)后，聰明的小華設(shè)計(jì)測(cè)出排球和足球的打擊力大小方案：他將留有“印跡1”的白紙鋪于臺(tái)稱(chēng)上，排球放在印跡上，用力擠壓使排球發(fā)生形變后…，同理可測(cè)出足球打擊力的大小，請(qǐng)你完成“…”所代表的方案：使排球的形變與“印跡1”重合，讀出此時(shí)臺(tái)稱(chēng)的示數(shù)，即為排球的打擊力F1，用同樣的方法可以測(cè)量足球的打擊力F2．
（4）此種測(cè)量打擊力大小的方法在物理學(xué)中經(jīng)常使用，請(qǐng)你列舉一例：平面鏡成像中用后面的蠟燭等效替代前面蠟燭的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．李陽(yáng)同學(xué)通過(guò)用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)量同物體的長(zhǎng)度，得到如下數(shù)據(jù)50.4mm、50.3mm、50.5mm、51.3mm、50.5mm，期中有次測(cè)量時(shí)錯(cuò)誤的，則該物體的實(shí)際長(zhǎng)度為（　�。�
A．50.3mmB．50.42mmC．50.4mmD．51.3mm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，（選填“變大”或“變小”）這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音不能在真空傳播；再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，鬧鐘的聲音會(huì)變大（選填“變大”或“變小”），這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播．綜上所述，我們可以得出一條結(jié)論：聲音傳播需要介質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．一節(jié)新干電池的電壓是1.5V；在我國(guó)，家庭電路的電壓是220V；如圖所示為某賓館的房卡，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的燈和插座才能有電，房卡的作用相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)（填電路元件）接在干路上；房間里有電燈、電視等用電器，它們的連接是并聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)a、b、c三處電流的大小情況是（　�。�
A．a處最大B．c處 最大C．三處電流不相等D．三次電流一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．按要求設(shè)計(jì)電路并連接實(shí)物，要求L1 L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)量L1兩端電壓，V2測(cè)量L1和L2串聯(lián)后的總電壓．電路圖畫(huà)在方框里；連接實(shí)物時(shí)導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．“多么美麗的《天鵝湖》！燈光漸亮，音樂(lè)漸起…．”舞臺(tái)燈光強(qiáng)弱和聲音大小是通過(guò)改變電流大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的．改變電流的大小的方法一：改變電路的電阻方法二：改變電源電壓．

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