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14.做“水的沸騰”實驗時,若用同一熱源給一定質量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中圖線a所示.若其他條件不變.
(1)僅增加水的質量,溫度與時間的關系圖線對應c (填圖中a、b、c或d)
(2)僅增大液面氣體壓強:則溫度與時間的關系圖線對應b (填圖中a、b、c或d)

分析 液體的沸點跟液體上方的大氣壓有關,壓強越大,液體的沸點越高.只增加水的質量,只能是從加熱到沸騰的時間加長,不會改變水的沸點.

解答 解:其它條件不變,增加水的質量,從開始加熱到沸騰的時間會增加,但是水的沸點不變,圖象c符合題意.
如果其他條件不變,增加水上方的大氣壓強,水沸點會升高,圖象b符合題意.
故答案為:(1)c;(2)b.

點評 水的沸騰實驗是初中熱學中一個重要的實驗,要從圖象上找到水的沸點、狀態(tài)變化、加熱時間、如何來縮短加熱時間,掌握沸點跟氣壓的關系.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,電源電壓為12V,并且保持不變,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,小燈泡L上標有“6V 3W”字樣.(設燈泡的電阻不變)
(1)燈泡的電阻多大?
(2)當S閉合,要使燈泡正常工作,滑動變阻器接入電路中的阻值為多大?
(3)閉合S,調節(jié)滑動變阻器,求通電10min電路消耗的最少電能是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

5.AO、BC分別是入射光線和折射光線,畫出對應的折射光線和入射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.(1)分析如圖1所示電學實物連接圖,有什么現(xiàn)象或者后果?
當開關S閉合時,燈L2被短路(選填“通路”,“短路”,“開路”或“短接”),此時燈L1在發(fā)光.
(2)如圖2所示,用餐巾紙摩擦后的吸管,放置在鐵支架上,且可以自由轉動.現(xiàn)用一個帶電體靠近吸管的一端,發(fā)現(xiàn)它們互相排斥,說明吸管與帶電體帶同種(選填“同種”或“異種”)電荷.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一電飯煲銘牌上標有“220V  1100W”的字樣.
(1)電飯煲正常工作時,它的電阻是44Ω;
(2)電飯鍋中裝入2kg溫度為20℃的水,若把這些水加熱到80℃,至少消耗多少電能?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)為加熱這些水到80℃,電飯鍋正常工作了10min,它產生了多少熱量?
(4)上述 (3)題中的能量大于 (2)題中的能量,請簡述一條理由加熱過程中存在熱量散失.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一輛小車做變速直線運動,它的前一半時間的速度為v1,后一半時間的速度為v2,則這輛小車在整個路程中的平均速度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖甲所示.
(1)實驗時,首先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏的中央.
(2)凸透鏡固定在光具座40cm刻度線上,小明將光源移至5cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實像,此成像原理的應用如照相機;如果小明將光源移至32cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的正立、放大的虛像.
(3)同學們對小明使用的實驗裝置進行如下評價,其中錯誤的是C.
A.與燭焰相比,實驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距.
(4)光源“F”放在25cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座40cm刻度線上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是圖丙中的C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一.下列哪一種措施不能減弱噪聲?(  )
A.市區(qū)內禁止機動車鳴笛B.街頭設置噪聲監(jiān)測儀
C.高架道路兩側安裝透明板墻D.在城市街道兩旁種草植樹

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.隨著氣溫的下降,某天早晨小華看到學校池塘里的水結冰了,經過了解當時的氣溫是-5℃,讀作零下5攝氏度,此時冰的上表面溫度為-5℃,下表面溫度為0℃.

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