12．關(guān)于物質(zhì)的比熱容，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)
B．同種物質(zhì)質(zhì)量越大比熱容就越大
C．因?yàn)樗谋葻崛葺^大所以比較適合做冷卻劑
D．物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)其比熱容一般不變

分析 比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體質(zhì)量、溫度高低、吸放熱多少都沒(méi)有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量．水的比熱容大，說(shuō)明相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：
A、比熱容與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、比熱容是物質(zhì)的一種特性，和物體質(zhì)量的大小沒(méi)有關(guān)系，故B錯(cuò)誤；
C、水的比熱容最大，和其它物質(zhì)比較，降低相同溫度吸收熱量多，所以汽車(chē)散熱器常用水作為冷卻劑，故C正確；
D、比熱容與物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)有關(guān)，種類(lèi)不同，狀態(tài)不同，比熱容一般不同，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)于比熱容的理解，我們要知道比熱容只與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．2017年以來(lái)，我省磐安、臨安等地都有地震發(fā)生．地震發(fā)生時(shí)，選擇正確的逃生和自救措施非常重要，下列措施中正確的是（　�。�
A．迅速進(jìn)入室內(nèi)搶運(yùn)物品B．室外的人跑到樓內(nèi)躲避
C．迅速遠(yuǎn)離高壓電線和陡坡D．高樓層的人們應(yīng)立刻乘電梯撤離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于生活用電的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．家庭電路中開(kāi)關(guān)接在火線或零線上都可以
B．當(dāng)保險(xiǎn)絲熔斷后，可以用銅絲代替
C．使用測(cè)電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體，以免觸電
D．發(fā)生觸電事故時(shí)，應(yīng)立即切斷電源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路中，電源電壓為6V，電壓表的量程為0-3V，電流表的量程為0-0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω  1A”，燈泡標(biāo)有“5V 2.5W”字樣．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大的位置，這時(shí)通過(guò)燈泡的電流為0.2A；若要求兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，則該電路能消耗的最大功率為1.8W．（不考慮燈絲電阻的變化）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書(shū)忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車(chē)去追小明；求：
（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？
（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書(shū)的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書(shū)忘記帶上并立即掉頭返回，問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，相信同學(xué)們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：下雨時(shí)，我們撐著一把傘步行在雨中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，雨傘往往會(huì)被向上吸起來(lái)．請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是用力F把一木塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說(shuō)法
①手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力
②手對(duì)木塊的壓力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
④手對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)平衡力
上述表述中正確的是（　�。�
A．只有②正確B．只有④正確C．只有③④正確D．只有①③正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，物塊A靜止在固定的斜面上．此時(shí)物塊的重力產(chǎn)生兩方面的作用效果：使物塊壓緊斜面以及使物塊有沿斜面向下滑動(dòng)的趨勢(shì)，因而可將物塊的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向進(jìn)行分解．實(shí)際解決問(wèn)題時(shí)，就可以用這兩個(gè)方向上的分力來(lái)等效替代物塊的重力．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊受到斜面的支持力和物塊的重力是一對(duì)相互作用力
B．物塊受到斜面的支持力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)相互作用力
C．物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力是一對(duì)平衡力
D．物塊受到斜面的摩擦力和物塊的重力沿斜面方向的分力是一對(duì)平衡力

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