7.如圖,為了提升重物,我們選用了粗細均勻重為G的杠桿,不計杠桿支點處的摩擦,先后把同一個重物掛在A、B兩處,每次用力讓重物上升同樣的高度,重物在A處,做的總功為WA,重物在B處,做的總功為WB,則WA>W(wǎng)B(選填“>”、“=”、“<”)

分析 (1)知道重物重力和重物上升的距離,根據(jù)W=Gh求出有用功.
(2)由于拉力總是豎直向上的,重物掛在杠桿的A、B兩處,所以動力臂不變,阻力臂變大,知道利用杠桿所做的額外功就是克服杠桿的重力而做的功,則根據(jù)杠桿的重力和杠桿中點上升的距離,根據(jù)W=Gh求出額外功;根據(jù)W=W有用+W額外比較總功.

解答 解:利用杠桿提升重物,則W有用=Gh,
由于在A、B兩處提升的是同一個重物,上升同樣的高度,
所以,在A、B兩處人做的有用功相同.
由圖可知:在A、B兩處提升重物,重物上升同樣的高度時,而杠桿的重心上升的高度hA>hB
根據(jù)W額外=Gh可知:W額外A>W(wǎng)額外B,
在A、B兩處人做的有用功相同,而W=W有用+W額外,
所以,WA>W(wǎng)B
故答案為:>.

點評 本題考查有用功和總功的計算,本題關(guān)鍵是判斷出在A、B兩處提升重物,上升同樣的高度時,杠桿的重心上升的高度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在如圖所示的四個情景中,屬于光的直線傳播形成的是( 。
A.
丹頂鶴在水中的倒影
B.
    射燈射出的光線
C.
鉛筆在水面處“折斷”
D.
      雨后的彩虹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.牛頓第一定律的內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).它充分揭示了物體運動和力的關(guān)系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因.而不是維持物體運動的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是( 。
A.①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能  ③壓縮沖程  ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能  ③做功沖程  ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.①做功沖程  ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.①壓縮沖程  ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.胖子劉和瘦子李一起進行爬樓比賽,對此,下列說法中錯誤的是( 。
A.胖子劉的體重大,爬相同的樓梯時做功多
B.瘦子李的體重小,爬相同的樓梯時做功少
C.胖子劉先到達樓頂,其爬樓功率一定大
D.瘦子李先到達樓頂,其爬樓功率一定大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小宇同學(xué)用定滑輪將重0.5N的鉤碼在2秒內(nèi)勻速拉起10cm,使用定滑輪的好處是改變力的方向.小宇在使用該定滑輪將鉤碼勻速提起的過程中,彈簧測力計的示數(shù)是0.6N,則在此過程中小宇所做的有用功為0.05J,該定滑輪的機械效率為83.3%,小宇在此過程中做功的功率為0.03W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.為了紀念科學(xué)家所做出的貢獻,常用他們的名字來命名一些科學(xué)量單位.下列哪位科學(xué)家的名字被命名為電流的國際單位(  )
A.安培B.伏特C.牛頓D.歐姆

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.在超市,小華用10N的力沿水平方向推著重40N的紙箱,在水平地面上做勻速前進,紙箱受到滑動(滑動/滾動)摩擦力,如果推力增大到15N,紙箱受到的摩擦力為10N,它將作變速(勻速/變速)直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.騎單車下坡時為什么不用力蹬車,車速也越來越快?答:下坡時是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以不蹬車速度起來越大;騎單車上坡時,為什么往往要在坡底時加緊蹬幾下?答:上坡時是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,在坡底下用力蹬車可增大動能,以便上坡時有更多動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,更于上坡.從上面的有關(guān)思想中,有人得到啟發(fā),設(shè)計了一個地鐵站的站臺如圖16所示,則列車回站時是沿A→B方向開的(填“A    B”、“B   C”或“C   D“).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案