13.下列措施中,為了減小摩擦的是( 。
A.旱冰鞋底裝上滑輪B.足球守門員戴上防滑手套
C.鞋底制上凹凸不平的花紋D.自行車剎車時用力握緊手閘

分析 增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.

解答 解:A、旱冰鞋底裝上滑輪,是用滾動代替滑動,減小摩擦力.符合題意.
B、足球守門員戴上防滑手套,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
C、鞋底制上有凸凹不平的花紋,是壓力一定時,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
D、自行車剎車時用力握緊手閘是在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.不符合題意.
故選A.

點評 掌握摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦的問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖的線圈abcd位于磁場中,ab和cd的受力方向不同,(相同/不同)理由是:ab和cd中電流的方向不同,此時線圈不在(在/不在)平衡位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料.如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量.由于半個制冷單元制冷量小,為了滿足實際需要,需要多個制冷單元同時工作.
請回答下列問題
(1)如圖,若要使一個電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A置于電冰箱的箱內(nèi),銅片B置于電冰箱箱外(前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”),這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?答:否.
(2)若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.1654年5月8日,德國馬德堡市市長奧托•格里克,把兩個直徑30多厘米的空心半銅球緊貼在一起,用抽氣機抽出球內(nèi)的空氣,然后用兩隊馬向相反方向拉兩個半球,16匹馬拼命地拉也拉不動,這個實驗說明大氣壓強的存在.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.使用如圖所示的滑輪組提升物體A,已知A受到的重力為1275N,拉動繩端是物體A在5s內(nèi)上升5m,拉力F的功率為1.5kW,若忽略繩子的重力和滑輪的摩擦,求:
(1)拉力F做的總功;
(2)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某市體育中考中利用“坐位體前屈測試儀”對學(xué)生進行身體柔韌性測試.測試者向前推動滑塊,滑塊被推動的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.小明同學(xué)設(shè)計了四種電路(如圖)模擬測試,并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時,電表示數(shù)增大.其中符合要求的電路是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小剛同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小剛設(shè)計了以下實驗步驟:
A.用天平測量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時如圖a所示.記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1;
C.用細線在塑料球下系一個小鐵塊;
D.將系有小鐵塊的塑料球完全浸沒水中,如圖c所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V2;
E.提起塑料球讓小鐵塊單獨浸沒在水中,如圖d所示,記錄此時量筒的示數(shù)為V3;
F.利用密度公式計算出塑料球的密度.
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題.
(1)實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量m=11.2g,塑料球的體積V=20cm3,計算出塑料球的密度ρ=0.56g/cm3
(2)實際測得的塑料球密度將比真實值偏小,造成這一誤差的原因是提起塑料球讓小鐵塊單獨浸沒在水中,塑料球上面會沾有水,造成體積測量偏大.
(3)為了減小誤差,其合理的操作順序應(yīng)為ABCEDF(填寫字母序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,茶壺的壺身與壺嘴組成連通器.泡茶時,人們能聞到茶葉的芳香,這現(xiàn)象表明分子在不停地運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小強做“測定小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線.如圖1所示是小強沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小強將實物電路連接完整.
(2)移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向右端滑動(選填“左”或“右”).
(3)小強通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了如圖2所示的I-U圖象.根據(jù)I-U圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是1.25W.

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