科目:初中物理 來源: 題型:
小麗用如圖15所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。
(1)為使杠桿水平平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動。
測量 序號 | 動力 F1/N | 動力臂 L1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 L2/cm |
① | 0.5 | 20 | 2 | 5 |
② | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
③ | 1.5 | 5 | 15 |
(2)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國研制出一種被稱為“全碳氣凝膠”的固態(tài)材料,是迄今為止世界上最輕的材料,密度僅為0.16mg/cm3,如圖12所示為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”放在一朵花上,該“氣凝膠”的質(zhì)量為 g。
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如圖21所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點燃A蠟燭,以A蠟燭為成像物體。
(1)移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止。這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______,進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離_______;
(2)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取 項措施。(選填序號)
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(1)相同的操作
C.保持玻璃板位置不變,只減小A蠟燭的高度,進行與上述(1)相同的操作
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn),在一個盛水的容器中放入一個木塊,木塊會受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力的關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實驗要求的彈簧測力計一個、底面積已知的大燒杯一個(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個、刻度尺一個、記號筆一支、鐵架臺一個。
(1)小明設(shè)計了如下實驗步驟:
① 將彈簧測力計掛在鐵架臺上,測出一個鉤碼的重力為G,并記錄在表格中;
② __________________________________;
③ 彈簧測力計下掛一個鉤碼,將鉤碼沒入大燒杯里的水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)F,并記錄在表格中;
④ ;
⑤ 彈簧測力計下掛不同數(shù)量的鉤碼,仿照實驗③、④再測五組數(shù)據(jù),并記錄在表格中;
⑥ 根據(jù)公式 分別計算出六次實驗鉤碼所受到的浮力F浮和容器底部所增加的液體壓力F壓,并記錄在表格中;
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表格:
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科目:初中物理 來源: 題型:
如果電烙鐵、電視機和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 150W”字樣,它們都在額定電壓下工作相同時間,則三個用電器產(chǎn)生熱量最多的是
A.電烙鐵 B.電視機 C.電風(fēng)扇 D.一樣多
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