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科目:初中物理 來源: 題型:
A、B兩玩具小車運(yùn)動的s—t圖像分別如圖3甲、乙所示,則下列判斷正確的是
A.兩玩具小車的速度大小相同
B.兩玩具小車各運(yùn)動20m,所用時間相同
C.兩玩具小車在運(yùn)動過程中,B小車受到的阻力小
D.兩玩具小車在運(yùn)動過程中所受到的各力的合力相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
將圓筒形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有適量的水。如果只將實(shí)心小球A放入容器中,靜止時,小球A漂浮受到的浮力為1.2N,水對容器底的壓強(qiáng)增加了△p1;如果只將實(shí)心小球B放入容器中,靜止時,小球B受到的浮力為0.4N,水對容器底的壓強(qiáng)增加了△p2。已知A、B兩個小球的質(zhì)量相等,小球A的密度為ρA,小球B的密度為ρB,ρA:ρB=4:15,圓筒形容器的底面積為80cm2,不計容器壁厚度,放入小球后,水均未溢出,g取10N/kg,則下列計算結(jié)果正確的是
A.△p1=50Pa B.△p2=150Pa
C.小球A的體積為150cm3 D.小球B的密度為2×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個相同的燒杯中分別裝有相同深度的甲、乙不同液體,密度分別為ρ甲和ρ乙。小明自制了一支密度計后將其分別放入甲、乙液體中靜止,如圖11所示,由此可以判斷:ρ甲 ρ乙。(選填“>”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了彈力知識后,小萱發(fā)現(xiàn):給彈簧施加拉力,當(dāng)拉力越大時,彈簧的伸長量就越大。于是小萱提出猜想:彈簧的伸長量跟所受拉力成正比。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材:一個滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧,一個鐵架臺,一個刻度尺,六個質(zhì)量均為50g的鉤碼。請你利用上述實(shí)驗(yàn)器材,幫小萱設(shè)計一個探究實(shí)驗(yàn):“在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長量(ΔL)跟所受拉力(F)成正比”。請寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟并畫出數(shù)據(jù)記錄表格(可畫示意圖輔助說明)。
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