小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會(huì)受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力的關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、刻度尺一個(gè)、記號(hào)筆一支、鐵架臺(tái)一個(gè)。
(1)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 將彈簧測(cè)力計(jì)掛在鐵架臺(tái)上,測(cè)出一個(gè)鉤碼的重力為G,并記錄在表格中;
② __________________________________;
③ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,將鉤碼沒(méi)入大燒杯里的水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并記錄在表格中;
④ ;
⑤ 彈簧測(cè)力計(jì)下掛不同數(shù)量的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測(cè)五組數(shù)據(jù),并記錄在表格中;
⑥ 根據(jù)公式 分別計(jì)算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼所受到的浮力F浮和容器底部所增加的液體壓力F壓,并記錄在表格中;
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:
(1)②用記號(hào)筆在燒杯上標(biāo)記水面位置; ……………………………………1分
④再次用記號(hào)筆在燒杯上標(biāo)記水面位置,用刻度尺測(cè)出此時(shí)的水面變化h,并記錄在表格中; ………………………………………………………1分
⑥F浮=G-F和F壓=ρ水ghS ……………………………………………1分
(說(shuō)明:兩個(gè)公式都寫(xiě)對(duì)才能得1分)
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表: ………………………………………………………1分
G/N | ||||||
F/N | ||||||
h/m | ||||||
S/m2 | ||||||
F壓/N | ||||||
F浮/N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖中所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.筷子好像在水面 B.放大鏡把文字放大 C.橋在水中形成“倒影”D.鴿子在沙灘上形
處“折斷” 成影子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將圓筒形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有適量的水。如果只將實(shí)心小球A放入容器中,靜止時(shí),小球A漂浮受到的浮力為1.2N,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了△p1;如果只將實(shí)心小球B放入容器中,靜止時(shí),小球B受到的浮力為0.4N,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了△p2。已知A、B兩個(gè)小球的質(zhì)量相等,小球A的密度為ρA,小球B的密度為ρB,ρA:ρB=4:15,圓筒形容器的底面積為80cm2,不計(jì)容器壁厚度,放入小球后,水均未溢出,g取10N/kg,則下列計(jì)算結(jié)果正確的是
A.△p1=50Pa B.△p2=150Pa
C.小球A的體積為150cm3 D.小球B的密度為2×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小歡用圖23所示的裝置研究“電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量與電阻阻值的關(guān)系”。圖中三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的食用油,溫度計(jì)顯示食用油的溫度,每瓶食用油中都浸泡著一段電阻絲,已知三段電阻絲的阻值關(guān)系是R1<R2< R3。
(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,在電流和通電時(shí)間都相同時(shí),電阻的阻值越大,產(chǎn)生的熱量越
;(選填“多”或“少”)
(2)實(shí)驗(yàn)中的自變量是 ,控制變量是 ;
(3)小麗想研究“電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”,她將燒瓶中的三段電阻絲并聯(lián)后接入電路,你認(rèn)為是否可行并說(shuō)明理由, 。
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