【題目】2008年我國南方遭遇罕見的雨雪。鎮(zhèn)江的降雪創(chuàng)下了24年來降雪的最高紀錄。如圖是當時新聞報導中的一些畫面:雪落無聲,但悄悄留下了城市的文明印痕。此雪情、雪境、雪景,更值得回味。請你用學過的知識對圖所示畫面的場景予以解釋。

A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車轍說明不同的車對積雪壓強_____;(填:相同或不同)

B圖在路面上鋪防滑草墊是為了增加接觸面的粗糙程度從而_____摩擦;(填:增大或減。

C圖清除屋頂積雪是為了_____(填:增大或減。┓e雪對屋頂?shù)膲毫Α?/span>

【答案】 不相同 增大 減小

【解析】分析:①壓強大小與壓力大小和受力面積大小有關;

②摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關,壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;

③在受力面積一定時,壓強與壓力成正比.

解答:A圖路上的積雪出現(xiàn)了深淺不同的車轍,是車輪碾壓形成的,說明不同的車輛對地面的壓強不同造成的;

B圖在路面上鋪防滑草墊,可以增大粗糙程度,是為了增大摩擦;

C圖清除屋頂積雪是為了減小積雪對屋頂?shù)膲毫,由公?/span>知,可以減小對屋頂?shù)膲簭姡?/span>

故答案為:(1). 不相同 (2). 增大 (3). 減小

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度,她選取了16枚相同的5角硬幣,天平、砝碼、量筒.

(1)小明先調(diào)節(jié)好天平,左盤放入16枚相同的5角硬幣,指針指向分度盤右邊,接下來他應該 ,最終天平平衡后,所用砝碼與游碼的位置如圖所示,則16枚硬幣的質(zhì)量為 g.

(2)把16枚硬幣放入盛水的量筒中,浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3.計算出硬幣的密度為 g/cm3

(3)小芳看到小明的試驗后問道:“你為什么不用1枚硬幣做呢,找16枚硬幣多麻煩?”小明回答道,“這是為了 ”.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關系實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的Fx圖線如圖所示。

1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加 cm;

2)分析圖象,你可以得出的結論是 ;

3)該研究在實際中的應用是

4)該圖線不過原點的原因是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,燈泡L標有“6V,3W”的字樣,滑動變阻器的最大阻值為50Ω,閉合開關S1 , S2 , 調(diào)節(jié)滑片P:當滑動變阻器接入電路的阻值為R1時,電壓表的示數(shù)為U1 , R0的功率為P01 , 當變阻器接入電路的阻值為R2時,電壓表的示數(shù)為U2 , R0的電功率為P02 , 已知U1:U2=1:2,R1:R2=3;1,P01+P02=4.5W.求:
①S1閉合,S2斷開,燈泡L正常發(fā)光時,電路的總功率;
②S1、S2閉合時,電阻R0的電功率P01和P02;
③電阻R0的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小李同學利用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點”。

(1)小李通過_____來判斷液體壓強的大小。

(2)小李檢查壓強計的氣密性時,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_____(選填),表明其氣密性差。小李調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。

(3)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的_____;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示。

(4)小李應該比較圖_____,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強就越_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系.

(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_________力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當于小車只受水平方向上的摩擦力.

(2)每次都讓小車從同一個斜面的 _________ 位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度.

(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_________,小車運動的越_________

(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理,可以得到:當物體所受的阻力為零時,物體的速度將不會發(fā)生變化,它將__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示.

(1)圖中讀取溫度計示數(shù)方式正確的是(選填“A”或“B”),燒杯中的水是通過方式來增大內(nèi)能的;
(2)加熱過程中不同刻度的水溫記錄如表,其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,該錯誤的數(shù)據(jù)是;水在第min開始沸騰,水沸騰時的溫度為℃;

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98


(3)實驗中,若用蓋子將燒杯蓋嚴,則水的沸點會(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖甲,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的___________有關;觀察圖乙發(fā)現(xiàn),用手指向下壓鉛筆尖,手指感到疼痛,說明物體間力的作用是_________的,手指向內(nèi)凹陷說明力可以改變物體的__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】行人必須根據(jù)交通紅綠燈信號過斑馬線,下列控制紅綠燈電路的原理圖中,可行的是( )
A.
B.
C.
D.

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