如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 圖.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃,從開始記時(shí)到水沸騰經(jīng)歷的時(shí)間為 min.

(3)水在沸騰過程中,需要 (選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度 (選填“升高”或“不變”或“降低”).

(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的.

(5)小明得出水沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因 (寫出一條即可).

 

(1)96;A;(2)98;5;(3)吸收;不變;(4)液化;(5)石棉網(wǎng)還有余熱

【解析】

試題分析:(1)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)注意分度值,同時(shí)需要掌握沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失;

(2)(3)掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變.這個(gè)不變的溫度就是水的沸點(diǎn);

(4)杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴;

(5)酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰.

【解析】
(1)從圖中知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以當(dāng)時(shí)的溫度為96℃.A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;

(2)從圖象可以看出水在沸騰過程中保持98℃不變,所以沸點(diǎn)為98℃;從開始記時(shí)到水沸騰經(jīng)歷的時(shí)間為5min;

(3)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變;

(4)白氣是高溫水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象.

(5)酒精燈加熱時(shí),鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高,高于水的溫度,當(dāng)移開酒精燈時(shí),水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量,繼續(xù)沸騰.

故答案為:(1)96;A;(2)98;5;(3)吸收;不變;(4)液化;(5)石棉網(wǎng)還有余熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示鋼絲鉗,在使用中屬于( )

A、省力杠桿 B、等臂杠桿 C、費(fèi)力杠桿 D、無法確定

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離。如甲圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 _,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與 (選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系。

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K 的多少,從而判斷出 (“鐵球”或“木塊”)具有的動(dòng)能的大小。

(3)若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?答:

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行? 答: 若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:

 

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如圖所示,足球以初速度沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d。下列分析正確的是( )

A.在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B.在a、d兩點(diǎn)機(jī)械能相等

C.從b到c的過程機(jī)械能減少

D.從c到d的過程重力勢(shì)能減少

 

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在物理學(xué)中,許多物理量的單位都是用物理學(xué)家的名字來命名的,這主要是為了紀(jì)念這些物理學(xué)家在物理學(xué)方面做出的巨大貢獻(xiàn),“焦耳”這個(gè)單位便是其中的一例.在下列各個(gè)物理量中,不是用“焦耳”作為單位的是( )

A.功率 B.內(nèi)能 C.功 D.熱量

 

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朱熹出生于尤溪縣,是南宋著名的理學(xué)家、詩(shī)人.他在《九曲棹歌》詩(shī)中寫道:“九曲將窮眼豁然,桑麻雨露見平川”,等太陽出來后,桑麻葉上的“露”會(huì)消失,發(fā)生了 (填物態(tài)變化名稱),這一過程是 熱的.

 

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(2012?貴港)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究聲音的 與振動(dòng) 的關(guān)系.

 

 

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如圖所示,其中利用了超聲波的是( )

 

 

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(4分)小芳對(duì)初二物理《科學(xué)之旅》中“伽利略對(duì)擺動(dòng)的研究”非常感興趣,于是利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她測(cè)出了擺球擺動(dòng)30次所用的時(shí)間,進(jìn)而算出擺球擺動(dòng)一次所用時(shí)間.針對(duì)擺球擺動(dòng)一次所用的時(shí)間與哪些因素有關(guān)這一問題,她提出了以下猜想:

A.可能與擺球質(zhì)量有關(guān);B.可能與擺線的長(zhǎng)短有關(guān);C.可能與擺角的大小有關(guān).她利用以下器材:質(zhì)量不同的兩個(gè)小鋼球、長(zhǎng)度不同的兩根細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)秒表、一把刻度尺、一只量角器等,進(jìn)行了以下四次實(shí)驗(yàn).

次數(shù)

擺線長(zhǎng)L/m

擺球質(zhì)量m/g

擺角θ/°

擺動(dòng)一次的時(shí)間t/s

1

1

20

3

2

2

1.4

20

3

2.4

3

1.4

20

5

2.4

4

1.4

30

5

2.4

(1)由1、2兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想 (填猜想前的字母),結(jié)論是 ________

(2)由 _ 兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想C.

(3)由 兩次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想A.

 

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