【題目】如圖所示,在“探究動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,將A,B,C三小球先后從同一裝置的hA , hB , hC高處滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動紙盒運動一段距離后靜止。
(1)要探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應(yīng)選擇兩圖來進行比較。
(2)從圖中可以看出A,B,C三個小球剛到達水平面時,球的動能最大。
(3)該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。

【答案】
(1)A;C
(2)C
(3)紙盒被推動的距離
【解析】 (1)要探究動能和質(zhì)量的關(guān)系,必須讓小球從同一高度滑下,且質(zhì)量應(yīng)該不相等,故選擇A和C來比較;(2)通過紙盒被推動的距離來判斷小球到達底端時的動能大小,如果紙盒被推動的越遠,小球的動能就越大;(3)該實驗是通過紙盒被推動的距離觀察來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的。

練習冊系列答案
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【題目】小明與同學進行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度v ﹣時間t”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力f﹣時間t”圖象中漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補充完整,應(yīng)是選項中的(

A.
B.
C.
D.

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【題目】某容器質(zhì)量為200g,裝滿水后總質(zhì)量是700g,若裝滿另外某液體時總質(zhì)量是600g,則該容器的容積為cm3 , 此液體的密度為kg/m3 , 若將此液體倒掉一半,剩余液體的密度將 . (“變大”“變小”或“不變”)

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【題目】小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水沸騰”的實驗.
(1)如圖乙所示,溫度計的正確讀數(shù)是℃.
(2)當水沸騰時,若水中有一個氣泡從A位置(體積為VA)上升至B位置(體積為VB),則VAVB(選填“>”“<”或“=”).
(3)小明記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,則水的沸點是℃,水在沸騰時溫度
(4)完成實驗后,燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實驗前相比(選填“變大”“不變”或“變小”).

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

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【題目】如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。

(1)實驗步驟CD可以探究浮力大小與______________的關(guān)系,步驟B和______________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F,步驟A和______________可以測出物塊排開的水所受重力G;比較FG,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系。

(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象。分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:

①物塊浸沒前,____________________________,物塊所受的浮力越大;

②物塊浸沒后,所受的浮力大小與______________無關(guān)。

(3)此物塊的密度是______________g/cm3(g取10N/kg)。

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