【題目】在原子核中，帶正電的粒子是（ ）
A.質(zhì)子
B.中子
C.電子
D.核子

【答案】A
【解析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)可知，原子中帶正電的微粒是質(zhì)子．
故選A．
在原子結(jié)構(gòu)中，原子是由原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的，原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為cm．
（2）李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處，屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、的實(shí)像．
（3）在上述（2）操作的基礎(chǔ)上，張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊，李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是 ， 張老師的眼睛屬于（選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（）

A. 一杯水溫度降低時(shí)，內(nèi)能減少了

B. 鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子間有引力

C. 四沖程汽油機(jī)的做功沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

D. 桃花會(huì)上，游客能聞到桃花的香味，說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用如圖甲所示電路測(cè)量合金絲電阻，電源電壓為6V。

（1）在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，使實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)增大_____________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到_____端。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，將滑動(dòng)變阻器的滑片從接入電路電阻最大處移動(dòng)到另一端過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖乙所示位置發(fā)生很小的變化，由此可以推斷：電路中_____（選填圖中表示接線柱的數(shù)字）間發(fā)生了______（斷路/短路）。

（4）在電路故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表指針如圖丙所示時(shí)，電流表讀數(shù)為0.5A，由此，小華算出接入電路合金絲的電阻為______Ω。

（5）為準(zhǔn)確地測(cè)出合金絲的電阻，對(duì)實(shí)驗(yàn)應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？答：___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

（1）將玻璃板 立在水平桌面上，在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫(huà)線MM＇和NN＇。

（2）在玻璃板前放棋子A，將棋子B放到玻璃板后，使它與 重合。

（3）在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫(huà)圖，測(cè)量A的右端到MM＇的距離lA=4.30cm；測(cè)量B的左端到NN＇的距離如圖所示，其值為lB= cm。

（4）改變A的位置，將數(shù)據(jù)記錄在下表中，表中有一個(gè)數(shù)據(jù)異常，該數(shù)據(jù)是 cm，它最有可能測(cè)量的是 距離。

（5）修正（4）中異常數(shù)據(jù)后，比較lB和lA，發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA，為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正，答： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng)，下列操作能使導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．調(diào)換磁極 B．取走一節(jié)干電池

C．將導(dǎo)體棒a、b端對(duì)調(diào) D．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下事例中利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（）

A. “和平”號(hào)空間站退役后墜入大氣層與空氣摩擦生熱

B. 冬天，用熱水袋取暖，人體暖和

C. 冬天手冷時(shí)，兩手互相搓搓就暖和了

D. 用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接好電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)。接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 更換小燈泡 B. 更換電源

C. 檢查電路是否斷路 D. 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度計(jì)的使用：
（1）按照溫度計(jì)的使用步驟，下面的操作次序依次為 ． a．取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
b．估測(cè)被測(cè)物體的溫度
c．讓其與被測(cè)液體接觸一定的時(shí)間
d．讓溫度計(jì)玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中
e．觀察溫度計(jì)的示數(shù)
（2）圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃．

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