9．現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示，只有把房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的開關(guān)，房間里各用電器之間是并聯(lián)的，當(dāng)房卡從卡槽中拔出時，房間的電路處于斷路狀態(tài)（選填“通路、斷路、或短路”）．

分析 （1）開關(guān)的作用是控制電路的通斷，串聯(lián)電路中開關(guān)控制所有用電器，并聯(lián)電路中干路的開關(guān)控制所有用電器，支路的開關(guān)控制本支路用電器；
（2）串聯(lián)電路各用電器工作情況互相影響，并聯(lián)電路各用電器工作情況互不影響．

解答 解：（1）房卡可以控制用電器的工作，不插入插槽中，所有房間內(nèi)的用電器都不工作，所以房卡相當(dāng)家庭電路干路上的總開關(guān)（開關(guān)）；
（2）房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯(lián)．當(dāng)房卡從卡槽中拔出時，房間的電路處于斷路狀態(tài)．
故答案為：開關(guān)；并；斷路．

點評 本題要求掌握開關(guān)的作用和串并聯(lián)電路的工作特點，聯(lián)系生活實際會辨認(rèn)，會解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．張芳同學(xué)物理課上回答問題時，有部分同學(xué)沒有聽到，老師要求她的聲音大些．這里的“大些”描述的是聲音的（　　）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，將同一個木塊先后放在甲、乙兩個水平地面上，乙地面比甲地面粗糙，在拉力的作用下，均勻速直線運動相同的距離，下列說法正確的是（　�。�
A．拉力兩次做的功的關(guān)系：W甲=W乙
B．在甲地面拉力的功率大
C．物體在兩個地面的動能大小難以比較
D．在乙地面上的木塊的重力做功較多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)聲現(xiàn)象實驗的說法中，正確的是（　�。�
A．甲實驗探究聲音可以傳遞能量
B．乙實驗探究聲音的響度與頻率的關(guān)系
C．丙實驗說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)
D．丁實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，為青藏鐵路兩旁為解決凍土難題而樹立的“熱棒”，里面裝有液態(tài)氮，上端是散熱片．當(dāng)外界溫度高時，液態(tài)氨會受熱汽化，上升到頂端，散熱后溫度降低，氣態(tài)氨液化（均選填物態(tài)變化名稱）又下沉到底部．如此循環(huán)，就保持了路基溫度基本不變．生活中利用類似原理工作的家用電器有電冰箱（寫出一個即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是對冰加熱時溫度隨時間變化的圖象，由圖可知（　　）
A．BC段是一個放熱過程B．熔化過程持續(xù)了6分鐘
C．CD段表示該物質(zhì)處于液態(tài)D．DE段表示冰的熔化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在觀察水的沸騰的實驗中：

（1）如圖1觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，圖甲是水在沸騰前的情況．
（2）小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）①適當(dāng)減少水量；②適當(dāng)提高水的初溫
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899979999
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第7分鐘時的數(shù)據(jù)；此時水的沸點為99℃；
（4）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確地畫出水的沸騰圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加人適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃，實驗時易拉罐的底部有白霜生成．對于這一實驗和現(xiàn)象的分析，正確的是（　�。�
A．鹽使冰的熔點低于 0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象
B．鹽使冰的熔點高于 0℃，白霜的生成是凝華現(xiàn)象
C．鹽使冰的熔點低于 0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象
D．鹽使冰的熔點高于 0℃，白霜的生成是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，下列說法錯誤的是（　�。�
A．甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等
B．甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系
C．乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系
D．甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案