【題目】甲、乙兩小組同學(xué)用如圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。

(1)甲小組選取的定值電阻為15Ω,電阻箱阻值如圖乙所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組電源的電壓為_______V。

(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖像(如圖丙所示)。由圖像可知,電阻箱阻值為20Ω時(shí),電壓表的示數(shù)為_______V,該組所選用定值電阻的阻值為 _______Ω。

【答案】 5 3 20

【解析】(1)由圖知道,電阻箱的示數(shù)是:0×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω=35Ω;根據(jù)歐姆定律知道電路中的電流是I=U電阻箱/R電阻箱=3.5V/35Ω=0.1A,又因?yàn)槎ㄖ惦娮枧c電阻箱串聯(lián),所以定值電阻兩端的電壓是U=IR=0.1A×15Ω=1.5V,故電源電壓是U=U +U電阻箱 =1.5V+3.5V=5V;

(2)由圖象知道,當(dāng)電阻箱的阻值為20Ω時(shí),對(duì)應(yīng)的電壓為3V,此時(shí)電路中的電流為I′=3V/20Ω=0.15A,則定值電阻兩端的電壓是:U′=0.15A×R′,電源電壓是:U=0.15A×R′+3V,

由圖象知道,當(dāng)電阻箱的阻值為40Ω時(shí),對(duì)應(yīng)的電壓為4V,此時(shí)電路中的電流為I″=4V/40Ω=0.1A,則定值電阻兩端的電壓是U″=0.1A×R′,電源電壓是U=0.1A×R′+4V,根據(jù)以上分析解得選用定值電阻的阻值是R′=20Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,我們做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等,你的操作方法是:

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到阻力越 ,速度減小得越

(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷:假如物體在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),則物體在水平方向上不受力,它將做

友情提醒:以下兩題只有一個(gè)選項(xiàng)正確

(4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯(cuò)誤的是

A.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

B.小車在水平面上向前運(yùn)動(dòng)時(shí),慣性力與阻力是一對(duì)平衡力

C.實(shí)驗(yàn)中主要運(yùn)用了控制變量法和理想實(shí)驗(yàn)法

D.通過(guò)三次實(shí)驗(yàn),并不能直接得出牛頓第一定律

(5)如圖2,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).試運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷,下列說(shuō)法正確的是

A.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對(duì)平衡力

B.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用

C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車加速時(shí)木塊仍保持勻速向右運(yùn)動(dòng)

D.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時(shí)木塊會(huì)向右傾倒.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,V1、V2是兩只相同的電壓表,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡L1、L2都發(fā)光,這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,均為圖乙所示.問(wèn):

s

(1)求L1L2兩端的電壓;

(2)若將L1L2改接成如圖丙所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)后L1L2都發(fā)光,此時(shí)電流表A1的示數(shù)為1.5A,電流表A2的示數(shù)為2.4A,求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是 ,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中,力F (選填變大、變小不變).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)正方體物塊放置在水平地面上,甲的邊長(zhǎng)小于乙的邊長(zhǎng)。甲

對(duì)地面的壓強(qiáng)為p1,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2,以下說(shuō)法正確的是

A. 如甲、乙密度相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?/span>p1

B. 如甲、乙密度相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?/span>p2

C. 如甲、乙質(zhì)星相等,將甲放到乙上,乙對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?/span>p1

D. 如甲、乙質(zhì)量相等,將乙放到甲上,甲對(duì)地面的壓強(qiáng)有可能變?yōu)?/span>p2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題

近年來(lái),智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)隨地低頭看手機(jī)成了很多人的習(xí)慣.近日有研究發(fā)現(xiàn),如果玩手機(jī)時(shí)姿勢(shì)不當(dāng),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約27公斤)的重量,低頭60度相當(dāng)于給頸椎掛倆大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重.

有研究發(fā)現(xiàn),不當(dāng)?shù)耐媸謾C(jī)姿勢(shì)與一系列健康問(wèn)題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、便秘、胃痛、偏頭痛和呼吸道疾病.還有新西蘭的一項(xiàng)研究指出,常常低垂著頭看手機(jī)會(huì)影響心理健康,如變得沮喪、憤怒等.

科研人員對(duì)低頭玩手機(jī)進(jìn)行了研究:制作頭部模型,如圖甲,頭部可繞支點(diǎn)O(頸椎)轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)角度通過(guò)固定在上面的量角器測(cè)量,將一個(gè)小球掛在模型內(nèi),其重為5牛模擬頭部的重力,頭部后面綁一根繩子模擬肌肉,繩子上系一測(cè)力計(jì),支點(diǎn)(頸椎)承受的壓力約為頭部重力與繩子拉力之和,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

低頭角度/

繩子拉力/

頸椎承受的壓力/

0

0

5

15

5

10

30

9

14

45

13.5

18.5

60

17.5

22.5

(1)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是_____;

(2)改頭部模型相當(dāng)于繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,如圖乙,當(dāng)?shù)皖^角度增大時(shí),頭部重心向左移動(dòng),拉力F的力變小,請(qǐng)分析拉力F變大的原因_____;

(3)當(dāng)?shù)皖^角度是30度時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的多少倍?_____

A.4.2倍

B.3.3倍

C.2.8倍

D.2.0倍

(4)為有更好的保護(hù)頸椎采取的辦法(寫出一條):_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右的推力 F 的作用,F 的大小與時(shí)間 t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度 v 與時(shí)間 t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖象可知,當(dāng) t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N.方向 _____;當(dāng) t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒,得到了下列的數(shù)據(jù):

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以得到,相同質(zhì)量的不同燃料,它們完全燃燒所釋放的熱量是________的;對(duì)于同一種燃料,質(zhì)量越大,完全燃燒所釋放的熱量越________

(2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出,對(duì)于同一種燃料,質(zhì)量可改變,完全燃燒時(shí),熱量也隨著改變,但是熱量和質(zhì)量的比值是________的,這個(gè)不變的比值,反映了燃料的一種性質(zhì),在物理學(xué)上把它稱之為________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量小燈泡額定功率實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓U=2.5 V。

(1)如圖甲是小明測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物電路圖,圖中有一根線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正__________。

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”“B”)端。

(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5 V,此時(shí)電流表示數(shù)如題23圖乙所示,為_____ A,小燈泡的額定功率為__________W。

(4)小華設(shè)計(jì)了如題23圖丙所示的電路也完成了該實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列填空(電源電壓不變,R1R2為滑動(dòng)變阻器,R2的最大電阻為R0)。

只閉合開(kāi)關(guān)___________,調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)為2.5 V;

只閉合開(kāi)關(guān)___________,保證_____不動(dòng),調(diào)節(jié)______,使電壓表的示數(shù)仍為2.5 V;

接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2。則小燈泡額定功率的表達(dá)式P= ____________(用U、R0、Ul、U2表示)。

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