5.彈簧測力計(jì)是用來測力的大小的工具.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是4:1,若已知乙的重力是50N,則甲的重力是200N,方向是豎直向下.

分析 (1)測量力的工具是彈簧測力計(jì);
(2)根據(jù)重力公式和已知的質(zhì)量比求得重力比,又知乙的重力,可求甲的重力.重力的方向總是豎直向下的.

解答 解:(1)測量力的工具叫測力計(jì),在物理實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用彈簧測力計(jì)來測量力的大。
(2)因?yàn)榧、乙兩個(gè)物體的質(zhì)量之比是4:1,
所以G:G=mg:mg=m:m=4:1;
已知G=50N,則G=4G=4×50N=200N,
重力的方向是豎直向下的.
故答案為:力的大;200;豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力和質(zhì)量的關(guān)系,知道重力和質(zhì)量成正比,而且比值是個(gè)定值是解答此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,某起重機(jī)用2×104N的水平拉力提升重物,已知此時(shí)重物上升的速度為1m/s,起重機(jī)的機(jī)械效率為80%.g=10N/kg,求:
(1)拉力F做功的功率;
(2)重物的質(zhì)量;
(3)若不計(jì)繩重和摩擦,分析判斷:在繩子的可承受范圍內(nèi),當(dāng)物重增大,起重機(jī)的機(jī)械效率將如何變化.(要求寫出判斷過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.30N可能是下列哪一個(gè)物體的重力?( 。
A.一位中學(xué)生B.一輛汽車
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求:(1)求小燈泡正常工作時(shí)的電流和電阻?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端時(shí),電流表的讀數(shù)為1.7A,小燈泡恰能正常發(fā)光,求滑動(dòng)變阻器的最大阻值?
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端,求電流表的讀數(shù)和滑動(dòng)變阻器消耗的電功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如果沒有重力,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

10.如圖所示,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是2.4N;被測物體的質(zhì)量是0.24kg. (g取10N/kg)

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17.下列說法中,正確的是(  )
A.擊打排球時(shí)手感到疼,是由于力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭.一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km,消耗汽油10L.若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動(dòng)汽車做有用功,所用汽油的熱值為4.6×107 J/kg,密度為0.7×103kg/m3,求:
(1)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)這輛轎車以該速度勻速行駛時(shí)受到的阻力.
(3)汽車有很多用途,但也帶來很多不利影響,請列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議.

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15.金字塔是世界建筑史上的一大奇跡,要保證它不倒就需要把石條砌水平,古埃及人是如何做到的呢?有人猜想他們使用到了如圖所示的工具-水平儀,該工具利用了重力的方向是豎直向下的這一原理制成,某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)這樣的水平儀,某次他把水平儀放在地面上,發(fā)現(xiàn)重錘偏向左邊,則地面的右邊高(填“左邊”、“右邊”).

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