為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.
(1)在理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計________的示數(shù),A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_______的示數(shù).(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細圓木條的目的是__,在A 上放鉤碼的目的是________.
(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對_________,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2.(填“運動”或“靜止”)
(4)分析實驗數(shù)據(jù),若_______ ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.
科目:初中物理 來源: 題型:
小明對某個小石子的密度產(chǎn)生了興趣,他決定測量出它的密度.
①他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端 處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)節(jié),直至天平平衡.
②用調(diào)好的天平測小石子的質(zhì)量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此石子的質(zhì)量為 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖乙所示,由此可知小石子的密度是 kg/m3.
③假設(shè)該小石子具有一定的吸水能力,那么測量結(jié)果將會 (選填“偏大”“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
某導(dǎo)體兩端電壓為2V時,通過的電流為0.5A,則這段導(dǎo)體的電阻為 Ω,要使通過導(dǎo)體的電流為1A,應(yīng)在導(dǎo)體兩端加 V電壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,A、B體積相同.B、C質(zhì)量相等,將他們放入水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是( 。
A. 三物體的密關(guān)系可能為ρA<ρB=ρC
B. B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力
C. C所受的浮力可能大于B所受的浮力
D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力
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科目:初中物理 來源: 題型:
以上部分選自物理課本,請你根據(jù)題意回答:
(1) A管中的水面為什么會上升;
(2) A管中的水從管口流出時,有什么現(xiàn)象發(fā)生,這個現(xiàn)象有什么使用價值?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一裝有水的小桶放在水平面上,桶與水的總重為50N,用測力計吊著一個體積為200cm3的金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時測力計的示數(shù)為15 N,g=10N/kg。則
A.金屬球所受浮力為2 N
B.金屬球的密度為8.5×103kg/m3
C.桶對水平面的壓力為67N
D.水平面對桶的支持力為52N
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