為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.

(1)在理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計________的示數(shù),A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_______的示數(shù).(填“C”或“D”)

(2)在B下面放細圓木條的目的是__,在A 上放鉤碼的目的是________

(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對_________,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2.(填“運動”或“靜止”)

(4)分析實驗數(shù)據(jù),若_______ ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.


D__C_用滾動代替滑動以較小地面的摩擦  增大壓力從而增大摩擦力_    靜止   F1=F2__ 

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明對某個小石子的密度產(chǎn)生了興趣,他決定測量出它的密度.

①他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端  處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向 左 調(diào)節(jié),直至天平平衡.

②用調(diào)好的天平測小石子的質(zhì)量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此石子的質(zhì)量為  g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖乙所示,由此可知小石子的密度是  kg/m3

③假設(shè)該小石子具有一定的吸水能力,那么測量結(jié)果將會  (選填“偏大”“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:


 某導(dǎo)體兩端電壓為2V時,通過的電流為0.5A,則這段導(dǎo)體的電阻為     Ω,要使通過導(dǎo)體的電流為1A,應(yīng)在導(dǎo)體兩端加      V電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,A、B體積相同.B、C質(zhì)量相等,將他們放入水中靜止A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是( 。

      A.  三物體的密關(guān)系可能為ρABC

      B.  B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力

      C.  C所受的浮力可能大于B所受的浮力

D.  C所受的浮力一定小于A所受的浮力

 

 

 

 

 

 

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以上部分選自物理課本,請你根據(jù)題意回答:

(1)   A管中的水面為什么會上升;

(2)   A管中的水從管口流出時,有什么現(xiàn)象發(fā)生,這個現(xiàn)象有什么使用價值?

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列事件中,不是利用浮力工作的是

A.磁懸浮列車           B.輪船                      C.熱氣球                  D.密度計

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,一裝有水的小桶放在水平面上,桶與水的總重為50N,用測力計吊著一個體積為200cm3的金屬球,將金屬球緩慢浸沒在水中,使其在水中靜止,且不與桶壁、桶底接觸,此時測力計的示數(shù)為15 N,g=10N/kg。則

A.金屬球所受浮力為2 N

B.金屬球的密度為8.5×103kg/m3

C.桶對水平面的壓力為67N

D.水平面對桶的支持力為52N

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科目:初中物理 來源: 題型:


潛水艇是靠__________________實現(xiàn)的上浮和下沉。

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科目:初中物理 來源: 題型:


液體(或氣體)對浸在其中的物體有向   的托力,叫浮力。浮力的施力物體是     ,浮力的方向是             .

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