【題目】冬天小明從教室外走進(jìn)溫暖的教室，他的眼鏡片上出現(xiàn)了一些薄霧，一會(huì)兒薄霧又消失了上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化是（ ）
A.先凝固后升華
B.先液化后汽化
C.先凝固后蒸發(fā)
D.先凝華后升華

【答案】B
【解析】霧的形成是空氣中的水蒸氣遇冷液化所形成的，霧又消失是由于霧汽化變成水蒸氣跑掉了，故應(yīng)選B.
故答案為：B.
本題考查了物態(tài)的變化；液化是指物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱； 汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列信息的記錄方式中所記錄的信息量最大的是

A. 繩結(jié) B. 書(shū)籍 C. 計(jì)算機(jī)軟盤(pán) D. 光盤(pán)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種聚乙烯材料可以在15～40℃范圍內(nèi)熔化和凝固，把它摻在水泥里，制作儲(chǔ)熱地板和墻壁，可以起到調(diào)節(jié)室溫作用，因?yàn)闅鉁馗邥r(shí)，_____；氣溫低時(shí)，_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在虛線(xiàn)內(nèi)完成），要求：能改變電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，閉合開(kāi)關(guān)S后，小磁針受力靜止時(shí)，其N(xiāo)極如圖所示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張玲和李影同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材：額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻約為20Ω）2個(gè)，電壓約為12V的電源1個(gè)，電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各1個(gè)，規(guī)格分別為“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑動(dòng)變阻器各1個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為“”的滑動(dòng)變阻器．
（2）圖甲中已經(jīng)連接了部分電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將電路連接完整．
（3）張玲閉合開(kāi)關(guān)，并適當(dāng)移動(dòng)滑片，小燈泡被燒壞，此時(shí)電壓表示數(shù)約為V，分析后又向老師借用了一個(gè)定值電阻，請(qǐng)你判斷定值電阻應(yīng)聯(lián)在電路中、其目的是 ．
（4）重新連好電路后，再次閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為A，小燈泡的額定功率是W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)不正確的是（ ）
A.
用天平稱(chēng)木塊的質(zhì)量
B.
用溫度計(jì)測(cè)水的溫度
C.
用電壓表測(cè)干電池電壓
D.
用測(cè)電筆辨別零線(xiàn)與火線(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)研究的基本方法，也是認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的重要途徑．控制變量法就是一種常用的物理實(shí)驗(yàn)研究方法，如圖所示的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中不屬于這種方法的是（ ）
A.
將兩支試管放入一個(gè)燒杯中做熔化實(shí)驗(yàn)
B.
取兩根相同的蠟燭做平面鏡成像實(shí)驗(yàn)
C.
將兩根電阻絲串聯(lián)起來(lái)探究電熱與電阻的關(guān)系
D.
用一只手捏住物體探究壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：
（1）在圖（1）中畫(huà)出反射光線(xiàn)，并標(biāo)明反射角的度數(shù)．

（2）在圖（2）中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．（保留作圖痕跡）

（3）如圖（3）所示，一直角玻璃磚頂角為30°，一束光垂直AB邊入射。畫(huà)出這束光經(jīng)過(guò)玻璃磚時(shí)，發(fā)生折射的光路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線(xiàn)貼著紙板沿EO方向入射．

（1）如圖甲，小雨想探究反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)是否在同一平面內(nèi)，應(yīng)將紙板（選填“A”或“B”）繞ON向前或向后彎折；
（2）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線(xiàn)；
（3）如果讓光線(xiàn)沿FO方向入射到鏡面，那么反射光線(xiàn)會(huì)沿OE方向射出，說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，光路是的，若反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角成70°，則EO與平面鏡成角．

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