【題目】“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖所示,甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運動的頻閃照片,頻閃燈的閃光時間間隔為1s,圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車位置,回答下列問題:
(1)甲圖中小車做_____直線運動,乙圖中小車做_____直線運動(選填“加速”、“勻速”或“減速”);
(2)甲圖中小車的平均速度是_____m/s,乙圖中小車前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s;
(3)物體的運動情況常常可以用圖象來描述,圖丙中能反映甲圖小車運動情況的是_____(選填“A”或“B”)
【答案】勻速 加速 1 0.75 A
【解析】
(1)速度大小和方向都不變的直線運動叫勻速直線運動;運動方向不變,但速度大小增大的運動叫加速運動;
(2)根據(jù)圖中信息,根據(jù)計算;
(3)甲做勻速直線運動,通過的距離與時間成正比。
解:(1)甲圖中小車在相等時間內(nèi)通過的路程相同,并且小車進(jìn)行直線運動,所以小車做勻速直線運動.乙圖中小車在相等時間內(nèi)通過的路程越來越長,乙小車進(jìn)行直線運動,所以乙小車進(jìn)行加速直線運動.(2)甲圖中小車1s走過的路程為:100cm即1m,所以小車的平均速度是v=,乙圖中小車前2s 內(nèi)走過的路程為150cm即1.5m,所以小車的平均速度是v=1.5m/s;(3)丙圖中A為勻速直線運動圖像,B為加速直線運動圖像,甲圖小車為勻速直線運動所以選A.
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【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法.其中Rx是待測電阻,R是滑動變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.
①按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;
②閉合開關(guān)S1前,滑動變阻器滑片P置于________端;
③閉合開關(guān)S1;
④閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時電壓表示數(shù)U;
⑤先斷開開關(guān)________,再閉合開關(guān)________,保持________的電阻不變,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為U.
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【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a,b,c是它的三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是( )
A. 電位器與燈泡并聯(lián)
B. 若只將a、b接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡亮度不變
C. 若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
D. 若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
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【題目】在“聲現(xiàn)象”一章的學(xué)習(xí)中,李老師在課堂上和大家一塊完成了以下幾個實驗
①如圖甲:把正在發(fā)生的音叉靠近懸掛的靜止乒乓球,看到乒乓球被反復(fù)彈起;
②如圖乙:把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi),逐漸抽出其中空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減;
③如圖丙:撥動同一把鋼尺,在保證其振幅相同情況下,改變其伸出桌邊的長度,觀察鋼尺振動的快慢.
(1)圖甲實驗中,兵乓球的作用是________ , 實驗說明聲是由物體________產(chǎn)生的,實驗運用的研究方法是________;
(2)圖乙是在探究聲音________的條件,實驗進(jìn)一步推理可以得出真空不能傳聲;
(3)圖丙是在探究聲音的音調(diào)跟________的關(guān)系,主要運用了________的研究方法.(上述填寫研究方法的下劃線中選填“控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”、“理想模型法”、“實驗推理法”等)
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【題目】圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨取?/span>
(1)油量表其實是________表。
(2)油面升高,R________(選填“變大”或“變小”),油量指針偏轉(zhuǎn)________(選填“較大”或“較小”)。
(3)定值電阻R′有什么作用?________。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
(1)該實驗的原理是_____(填寫公式);實驗中的測量工具有:秒表和_____。
(2)實驗中把斜面的坡度放置的較小,這樣做的目的是_____。
(3)請根據(jù)圖中信息回答:全程的平均速度v1=_____m/s;小車通過下半段路程的平均速度v3=_____m/s。
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越_____(選填“大”或“小”),說明小車是在做_____(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】小明家與學(xué)校的距離為1.2km,某天他騎車上學(xué),前半路程內(nèi)的平均速度為4m/s,后半路程內(nèi)的平均速度為6m/s.
(1)試求他在全程中的平均速度是多少?
(2)假如他在前一半路程中的平均速度為,后一半路程中的平均速度為,試推導(dǎo):他在全程中的平均速度表達(dá)式。
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