詩詞“千里冰封,萬里雪飄”中的雪的形成是

  A. 凝固     B. 凝華    C. 汽化     D. 液化


B

【命題立意】本題旨在考查雪的形成所屬物態(tài)變化的種類;考查對常見自然現(xiàn)象中涉及的物

態(tài)變化的認(rèn)識和判斷。難度:容易

【解析】雪是凝華形成的,故選B。

【方法技巧】物態(tài)變化種類判斷的試題題型:一類是給出現(xiàn)象判斷物態(tài)變化的種類,一類是

設(shè)定物態(tài)變化種類選擇現(xiàn)象;三類是吸放熱過程與物態(tài)變化種類(現(xiàn)象)有關(guān)的綜合性題目。

這些題型的解題方法是熟記六種物態(tài)變化的概念,知道物態(tài)變化過程中伴隨的吸放熱過程,

了解生產(chǎn)、生活、科技等方面的常見物態(tài)變化現(xiàn)象,這是快速、準(zhǔn)確解題的關(guān)鍵和捷徑。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


打籃球是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。向空中斜拋出去的籃球運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不考慮空氣阻力的影響,下列說法中正確的是  ( ▲ )

A.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔?/p>

B.籃球能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭軕T性的作用

C.籃球若不受重力,將失去慣性

D.籃球受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•巴中)下列關(guān)于內(nèi)能、熱量、溫度說法正確的是( 。

    A.  物體溫度越低,所含的熱量越多

    B.  物體吸收熱量,它的溫度一定會升高

    C.  物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加

    D.  物體內(nèi)能減少,它一定放出熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•巴中)天然氣的使用,大大改善了我們的生活環(huán)境,天然氣是  (選填“可”或“不可”)再生能源.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把質(zhì)量為200kg,溫度為20℃的水燒開,水吸收的熱量為  J,若天然氣燃燒放出的熱量只有50%被水吸收,則需要完全燃燒  m3的天然氣.(q天然氣=3.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015?巴中)在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是  

(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀  (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).

(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與  關(guān)系,結(jié)論是:  

(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用  兩圖進(jìn)行對比.

(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小  

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

  A. 一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

  B. 頻率高低決定聲音的音色

  C. 汽車禁止鳴笛,是為了在傳播過程中減弱噪聲

  D. “B超”是利用了聲音可以傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖(5)所示,起重機(jī)將6×103N的貨物勻速提升10m,再水平移動(dòng)10m后靜止,起重機(jī)在整個(gè)過程中對貨物做功為            J;若起重機(jī)的機(jī)械效率為80%,則起重機(jī)做的額外功為              J。

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科目:初中物理 來源: 題型:


“以卵擊石” 導(dǎo)致卵破,此情境中的施力物體是

A.人             B.手           C.石           D.卵

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔,并將孔封住,在瓶中注滿水,打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況,這說明:水對容器側(cè)壁有         ;液體壓強(qiáng)隨深度的         而增大。

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同步練習(xí)冊答案