Question

【題目】如圖甲所示是小芬同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）小芬將系于小卡片兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____，并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中選用很輕的卡片，可以避免__________________的影響。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小芬將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片______（能／不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_____________________的二力對(duì)物體平衡的影響。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小芬下一步的操作是___________________________________。

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小芬的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是______。

A．使用小卡片做實(shí)驗(yàn)可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

Answer 1

【答案】 相反 重力對(duì)實(shí)驗(yàn) 不能 不在同一直線上 將卡片剪為兩半 A

【解析】（1）系于小卡片兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，并通過(guò)調(diào)整鉤碼數(shù)量來(lái)改變拉力的大小。實(shí)驗(yàn)中選用很輕的卡片，可以避免重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小芬將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，由于小卡片受到的兩個(gè)力不在同一條直線上了，因此松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的二力對(duì)物體平衡的影響；

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可以將卡片減為兩半；

（4）同學(xué)們認(rèn)為小芬的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A使用小卡片做實(shí)驗(yàn)可減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，故選A。