Question

1．小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；
②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為34g；
③圖3是他用量筒測最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積為5cm³；
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量．他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成正 比；
⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm³，則它的質(zhì)量m=68g；
（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如點．由此推斷：水的圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應是丙（選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

Answer 1

分析 （1）①指針向右偏，橫梁左側(cè)高，右高左調(diào)，左高右調(diào)，平衡螺母應該向左調(diào)；
②看清標尺的分度值，砝碼質(zhì)量與標尺質(zhì)量之和等于物體的質(zhì)量；
③量筒前后兩次示數(shù)之差即為物體的體積；
④由圖象可以看出物體的質(zhì)量與其體積成正比；
⑤利用m=ρV求出質(zhì)量；
（2）因水的密度小于合金密度，對比合金曲線圖分析解答．

解答 解：（1）①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，左盤高，則應將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)；
②標尺的分度值為0.5g，所測合金質(zhì)量為m=20g+10g+4g=34g；
③水的體積為10cm³，水和合金總體積為15cm³，則合金的體積為V=15cm³-10cm³=5cm³；
④由圖象4可知，合金的質(zhì)量與其體積成正比；
⑤由以上數(shù)據(jù)可得合金的密度為ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{34g}{5c{m}^{3}}$=6.8g/cm³；
若合金塊的體積為10cm³則它的質(zhì)量m=ρV′=6.8g/cm³×10cm³=68g；
（2）因為水的密度小于合金密度，則其質(zhì)量與體積的比值小，在合金曲線下方，對比甲圖可知當減去容器質(zhì)量后水的密度曲線應與甲曲線平行，故應該是丙曲線
故答案為：（1）①左；②34；③5；④正；⑤68；（2）丙．

點評 本題主要考察對合金及水的密度進行探究，實驗中要注意使用天平、量筒，對圖象的認識是一個難點．