根據你對生活中物理量的認識,下列數據中最接近生活實際的是( )
A.成人騎自行車的速度約為1.5km/h B.中學生的課桌高約為1.5m
C.一個中學生的質量約為5kg D.人的正常體溫為36.8℃
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1 ▲ F2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s內A物體被勻速提升4m,則拉力F1所做的功為 ▲ J,功率為 ▲ W。如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將 ▲ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測滑輪組機械效率”的實驗中,某同學用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第1、2、3次實驗裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示,實驗數據記錄如下:
⑴在實驗操作中應豎直向上 拉動彈簧測力計。通過比較第1次和第2次實驗數據,可得出結論:使用同一滑輪組,通過使用______________________的方法,可以提高滑輪組的機械效率。
⑵在第3次實驗中所做的總功是 ,機械效率是 。
⑶通過比較第2次和第3次實驗數據,可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率越 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。已知三個長方體的質量和體積都相同。則下列判斷正確的是
A.物體受到的浮力 F浮A>F浮B>F浮C
B.容器對桌面的壓力 F甲<F乙<F丙
C.液體對容器底的壓強 p甲=p乙=p丙
D.物體下表面受到液體的壓力 F′A>F′B=F′C
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明( )
A.施力物體同時也是受力物體 B.力是物體對物體的作用
C.力可以改變物體的形狀 D.重力的方向豎直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國家庭電路的電壓為________,人體能承受的安全電壓不高于_______,實驗室三節(jié)蓄電池串聯的電壓為_______,蓄電池充電時,_____能轉化為_________能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用. 在下列設備中,利用超聲波工作的是( )
A.驗鈔機 B.微波爐 C.電視遙控器 D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)
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