【題目】如圖所示,A、B是由同種材料制成的大小、規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的密度為ρ、長(zhǎng)為l、高和寬均為h,現(xiàn)將兩長(zhǎng)方體按圖甲、乙所示的方式放置,則圖甲中A對(duì)地面的壓力F甲與圖乙中B對(duì)地面的壓力F乙的關(guān)系為F甲________(選填“>”“=”或“<”)F乙。若圖甲中A對(duì)地面的壓強(qiáng)為p甲,圖乙中B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p乙,則p甲可表示為________,p甲和p乙的比值為________。
【答案】= 2ρgl
【解析】
在水平面上物體對(duì)地面的壓力等于物體自身的重力,甲圖中A與地面的接觸面積為SA=h2,乙圖中B與地面的接觸面積SA=hl.然后利用壓強(qiáng)公式求解p甲和p乙的比值.
已知A. B是由同種材料制成的大小規(guī)格相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,所以mA=mB,則GA=GB=G,
甲圖把B疊放在A上后,A對(duì)地面的壓力等于A. B的重力之和,F甲=GA+GB=2G
乙圖把A疊放在B上后,B對(duì)地面的壓力等于A. B的重力之和,F乙=GA+GB=2G,
則F甲等于F乙,
p甲======2ρgl,
p乙===== =2ρhg,
則= =.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上向東行駛,在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程如圖所示。有關(guān)分析正確的是:
A.甲、乙兩車都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.甲車中的乘客看到乙車向東行駛
C.乙車中的乘客看到甲車一直向后退
D.甲、乙兩車在 20﹣30s 內(nèi)平均速度相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)汽車是指以車載電源為動(dòng)力,用電機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪行駛,對(duì)環(huán)境影響相對(duì)傳統(tǒng)汽車要小。如圖所示,某電動(dòng)汽車有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。該車以額定功率在水平地面上6分鐘內(nèi)勻速直線行駛了8千米。求:
車輛類型 | 電動(dòng)車 |
電池類型 | 磷酸鐵鋰電池 |
續(xù)航里程 | 80千米 |
整車質(zhì)量 | 1720千克 |
額定功率 | 100千瓦 |
(1)該車行駛時(shí)的速度是多少千米/小時(shí)?
(2)該車在這次行駛過(guò)程中牽引力所做的功為多少焦?
(3)該車受到的水平阻力為多少牛?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中。
(1)小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量為__________g;
(2)把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為____________ml;
(3)丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為____________g;
(4)由此可知醬油的密度是_______________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭。
(1)汽車內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,一個(gè)氣缸正常工作四個(gè)沖程的順序是________(對(duì)圖甲A,B,C,D重新排序);
(2)一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,該汽油機(jī)每分鐘做功________次,D圖所示的汽油機(jī)沖程是通過(guò)________的方式改變?nèi)細(xì)鈨?nèi)能的。除此之外通過(guò)________也可改變物體內(nèi)能;
(3)圖乙所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖,內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為η=________;
(4)現(xiàn)在很多地方正在使用乙醇汽油。乙醇汽油是一種由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的替代能源,其中普通汽油體積占90%,乙醇(即酒精)體積占10%.使用乙醇汽油的好處是______?(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用大小相同的力F1和F2勻速提起兩個(gè)物體,若不計(jì)滑輪重及摩擦,則兩物體所受重力滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式是_____;若G1、G2均重為20牛,F1和F2所做的功相等,物體G1、G2移動(dòng)的距離之比是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì),A為一塑料瓶,B為吸管,通過(guò)軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如下表:
溫度/℃ | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 | 27 |
h/cm | 30.0 | 24.9 | 19.7 | 14.6 | 9.4 | 4.2 |
(1)此溫度計(jì)的測(cè)溫原理是______.這個(gè)溫度計(jì)的塑料瓶部分(圖中的A)相當(dāng)于常用溫度計(jì)的_________.
(2)用此溫度計(jì)______(能/不能)測(cè)29℃及其以上的溫度.
(3)利用此溫度計(jì)存在的不足之處是__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)除了裝置圖中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是________.安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的________鐵圈.
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔記錄一次數(shù)據(jù),第時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)溫度是________,直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如表:根據(jù)表中的數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)為________.根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水在沸騰過(guò)程中,溫度________.
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | 90 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水在沸騰過(guò)程中,需要________(填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗(yàn)證這一結(jié)論,需要進(jìn)行的操作是________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)如果給一定質(zhì)量的水加熱至沸騰,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖丙中圖線a所示,若只增加了水的質(zhì)量,其溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為________.
(5)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丁中的(a)、(b)所示,則圖________是水沸騰前的情況。
(6)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是________(寫一條即可).
(7)小明學(xué)習(xí)了水的沸騰知識(shí)后,按老師的要求課后做了“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)如圖乙.她將適量的水倒入紙鍋,用酒精燈加熱,但紙鍋并沒(méi)有燃燒.這是因?yàn)樗序v時(shí)仍要繼續(xù)吸熱,溫度不變且________(選填“高于”或“低于”)紙的著火點(diǎn),所以紙鍋沒(méi)有燃燒。
(8)星期天,小華在家燒水煮餃子,當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒他鍋里的水量少了點(diǎn), 于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi).下面能說(shuō)明小華整個(gè)燒水過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖像是(_______________)
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖(甲)所示的器材,探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素。
(1)要提起圖(甲)中的重物,請(qǐng)完成滑輪組的繞線(要求拉力最小)。(______)
(2)該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將圖(甲)中的物體換成鉤碼,采用圖(乙)所示的繞線方法,測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼重量G/N | 鉤碼上升高度h/m | 拉力F/N | 拉力F通過(guò)距離s/m | 機(jī)械效率η/% |
1 | 0.50 | 0.20 | 0.42 | 0.40 | 60 |
2 | 1.00 | 0.20 | 0.76 | 0.40 | |
3 | 1.50 | 0.20 | 1.05 | 0.40 | 71 |
4 | 2.00 | 0.20 | 1.38 | 0.40 | 72 |
5 | 2.50 | 0.20 | 1.68 | 0.40 | 7 |
第二次實(shí)驗(yàn),滑輪組的機(jī)械效率η2=____________% (計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)位)。
(3)請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中用光滑曲線畫出η與G的關(guān)系圖。
(__________________)
(4)根據(jù)以上信息,可以得出:隨著提升物重的增加,滑輪組的機(jī)械效率_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(5)本次實(shí)驗(yàn)中,除物重外,影響該滑輪組機(jī)械效率的主要因素還有①__________、②___________。
(6)在某一次測(cè)量中,將圖(乙)中F的方向改為圖(丙)所示,其它條件不變,滑輪組的機(jī)械效率_________改變(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。
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