下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音產(chǎn)生的原因的是
A.發(fā)聲的音叉激起水花
B.音叉發(fā)出的聲音越響,乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)
C.鋼尺伸出桌邊的長度變短,振動時聲音的音調(diào)變高
D.抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到罩內(nèi)的音樂聲減小
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
保溫瓶中裝有大量0℃的水,然后放入少量-4℃的冰,蓋好瓶塞,則( )
A、有少量水凝固成冰 B、有少量冰溶化成水
C、冰、水多少都不變 D、冰、水的溫度都不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是( )
A.羊角錘 B.筷子 C.起瓶器 D.獨輪車
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常用碗燉食物,如圖所示。碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后碗中的湯
A.同時沸騰了
B.稍后也沸騰了
C.溫度低于沸點,不會沸騰
D.溫度達(dá)到沸點,但不會沸騰
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城亭湖新區(qū)實驗學(xué)校初二第一次評估物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的溫度計,關(guān)于它的說法正確的是
A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量物體溫度時,可以離開被測物體讀數(shù)
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗、
(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是 ;
(2)乙、丙兩圖是某個同學(xué)做“水的沸騰”實驗時觀察到的現(xiàn)象,其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖 ;
(3)下表是實驗中他記錄的一組數(shù)據(jù),由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是 ℃,說明此時的大氣壓強 (選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”)。
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(4)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)第 min的數(shù)據(jù)記錄有問題,進(jìn)行修正后在圖丁中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像;
(5)沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,“白氣”是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)形成的。
(6)小明得出水沸騰條件:達(dá)到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因 。
(7)實驗結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法 。(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯將( )
A.同時沸騰
B.稍后沸騰
C.不會沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點
D.不會沸騰,湯的溫度能夠達(dá)到水的沸點
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如右圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)? ,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音可在空氣中傳播,還能說明聲波能傳遞 。
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