Question

8．為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：
猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性．
猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)．
猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)．
為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵．如圖所示為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：

（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它磁性強(qiáng)弱的不同；
（2）通過比較ab 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的；
（3）通過比較bc 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的；
（4）通過比較c、d兩種情況，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補(bǔ)充電流相同的條件，只用上面實(shí)驗(yàn)器材，如何探究完善后的這一猜想，答：讓cd兩圖中不同匝數(shù)的電磁鐵串聯(lián)接入同一電路中，比較它們吸引大頭針的數(shù)目，就可得出結(jié)論．

Answer 1

分析 （1）體現(xiàn)電磁鐵磁性大小的方法：用吸引大頭針數(shù)目的多少，這是我們物理學(xué)中常用的轉(zhuǎn)換法；
（2）要驗(yàn)證猜想A，必須選擇通電和斷電的兩個(gè)圖進(jìn)行比較；
（3）要驗(yàn)證猜想B，必須保持線圈的匝數(shù)相同，使電路中的電流大小不同；
（4）在研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法的要求，應(yīng)保持電流的大小不變．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來(lái)判斷它磁性的強(qiáng)弱，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；
（2）A猜想中，電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性，讀圖可知，圖a、b中兩電磁鐵相同，一個(gè)通電能吸引大頭針，一個(gè)不通電，不能吸引大頭針，故a、b符合要求；
（3）猜想B中，通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)，通過觀察圖中滑動(dòng)變阻器的位置可以判斷，同樣的電磁鐵，b中的電流小、吸引大頭針少，c中的電流大，吸引大頭針多，故b、c符合要求；
（4）根據(jù)控制變量法，應(yīng)控制電流相同，才能比較外形相同的螺線管，磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)的關(guān)系；在得出結(jié)論時(shí)必須加以說(shuō)明，故結(jié)論應(yīng)補(bǔ)充為：讓cd兩圖中不同匝數(shù)的電磁鐵串聯(lián)接入同一電路中，比較它們吸引大頭針的數(shù)目，就可得出結(jié)論．
故答案為：（1）磁性強(qiáng)弱；  （2）ab； （3）bc；  （4）電流相同；  讓cd兩圖中不同匝數(shù)的電磁鐵串聯(lián)接入同一電路中，比較它們吸引大頭針的數(shù)目，就可得出結(jié)論．

點(diǎn)評(píng) 研究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中，合理運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法是成功的關(guān)鍵，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí)，都必須注意到各個(gè)量的變與不變，才能得出有說(shuō)服力的結(jié)論．對(duì)影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，是我們必須熟記的內(nèi)容．