如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實(shí)驗(yàn)裝置．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A． 通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變鋼尺振動(dòng)的頻率

B． 多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的振幅相同，運(yùn)用了控制變量法

C． 鋼尺伸出桌面越長(zhǎng)，振動(dòng)越快

D． 物體振動(dòng)的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東慶云縣五中初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了在雨后晴朗的夜晚不會(huì)踩到地面上的積水，以下的判斷中，正確的是（ ）

A.迎著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是水；背著月光走時(shí)，地上暗處是水

B.迎著月光走時(shí)，地上暗處是水；背著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是水

C.無(wú)論迎著月光走，還是背著月光走，地上發(fā)亮處都應(yīng)是水

D.無(wú)論迎著月光走，還是背著月光走，地上暗處都應(yīng)是水

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二上期學(xué)情調(diào)研物理卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)調(diào)節(jié)收音機(jī)使它的音量增大時(shí),發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器的紙盤的振動(dòng)幅度也加大,這表明,聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音響度的大小與聲源的 有關(guān).當(dāng)不改變收音機(jī)的音量,逐漸遠(yuǎn)離收音機(jī)時(shí),聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小,這又表明聲音的響度還跟 有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州銅山區(qū)初二上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法中正確的是( )

A．甲、乙的音調(diào)不相同

B．甲、乙的響度不相同

C．甲、乙的音色不相同

D．甲、乙傳播的速度一定相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音．對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，同學(xué)們自制一件小樂(lè)器，在8個(gè)相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水，用同樣大小的力敲擊8個(gè)玻璃瓶，會(huì)發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的（ ）

A． 音調(diào) B． 振幅

C． 音色 D． 響度

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰要塞片初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，鋁罐外壁結(jié)了一層霜，這層霜是由______________（說(shuō)明什么地方的什么物質(zhì)）經(jīng)過(guò)________（填一種物態(tài)變化名稱）形成的；寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣_______（填一種物態(tài)變化名稱）成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠的過(guò)程________（選填“吸熱”、“放熱”、或“既不吸熱也不放熱”），水珠出現(xiàn)在車窗的________（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆福建泉州泉港區(qū)初三12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電阻R1、R2是 （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），甲表是 ，乙表是 （選填“電流表”或“電壓表”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆陜西西北農(nóng)林科技大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如右甲乙圖所示

（1）請(qǐng)你幫他們計(jì)算出第2和第3次滑輪組的機(jī)械效率，并填寫在表格中；

（2）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可知第3次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙” ）；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率___________；

（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組________________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率；

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