【題目】如圖所示的是一種叫“電磁翹翹板”的裝置。該電磁翹翹板是在兩端封閉的透明塑料管中放有一塊磁性很強(qiáng)的磁鐵，塑料管外繞有金屬絲作為線圈，在線圈兩端并聯(lián)兩只發(fā)光二極管。將塑料管上下翹動(dòng)，磁鐵便在線圈中左右移動(dòng)，這時(shí)會(huì)看見兩只發(fā)光二極管輪流發(fā)光。關(guān)于此裝置下列說(shuō)法不正確的是

A．該裝置工作原理是利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

B．該裝置相當(dāng)于一臺(tái)小型發(fā)電機(jī)

C．該裝置是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D．該裝置利用了發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦?/span>

【答案】A

【解析】

試題分析：塑料管中的磁鐵來(lái)回運(yùn)動(dòng)，使線圈相對(duì)于磁鐵做切割磁感線運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以電磁翹翹板中發(fā)光二極管輪流發(fā)光是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的，發(fā)電機(jī)也是根據(jù)這一原理工作的，電磁翹翹板上下翹動(dòng)時(shí)，磁鐵在管中來(lái)回運(yùn)動(dòng)，磁鐵運(yùn)動(dòng)的方向不同，使線圈做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向不同，產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不同，又因?yàn)槎䴓O管具有單向?qū)щ娦�，所以兩個(gè)二極管會(huì)輪流發(fā)光；綜上所述，說(shuō)法不正確的是A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)（如圖所示）對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度，實(shí)驗(yàn)記錄見下表。

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

（1）該小組同學(xué)是通過(guò) 來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。

（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的 。

（3）分析 可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。

（4）此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有 、 。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知合金的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S）。表達(dá)式為 。

（6）上面推導(dǎo)出的表達(dá)式 （選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下物態(tài)變化的事例中，屬于凝華的是

A. 冬天池塘的水面上結(jié)了一層薄冰

B. 北方的冬天，冰凍的衣服在－10℃時(shí)也能晾干

C. 剛從冰箱取出的冰棍，在其表面上附著一層“白霜”

D. 剛從冰箱取出的冰棒，在其表面周圍“冒”出的“白氣”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人工降雨可緩解旱情，在有利的氣候條件下，用飛機(jī)或炮彈把干冰送入高空，干冰________時(shí)從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，于是高空中的水蒸氣便_________成小冰晶，這些小冰晶逐漸變大，遇到暖氣流就_________為雨點(diǎn)降落到地面上。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·襄陽(yáng)卷】我市將在襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)建造規(guī)模為2臺(tái)35萬(wàn)千瓦熱電機(jī)組。投入使用后預(yù)計(jì)10h可發(fā)電____kWh，等于__________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧，這是水蒸氣遇冷 形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見蹤影，是雪花 成水融入溫泉水中了（填物態(tài)變化名稱）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿著____________拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

（2）在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最小的是_________（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，可以得到的結(jié)論是________________________________。

（4）小明比較甲、丁實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)：甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，便得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)快慢不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量

C. 兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體相比較，速度大的物體運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) D. 以3m/s的平均速度做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，每秒都前進(jìn)3m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_______________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問題是：___________________。

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