【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高B. 物體溫度升高，一定吸收了熱量

C. 物體溫度降低，內(nèi)能一定減少D. 物體吸收了熱量，溫度一定升高

【答案】C

【解析】

A．在晶體熔化的過程中，雖然吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故A錯誤；

B．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，若物體的溫度升高，可能是吸收了熱量，也可能外界對它做功，故B錯誤；

C．對于同一物體來說，其溫度降低，內(nèi)能一定減少，故C正確；

D．在晶體熔化的過程中，物體吸收了熱量，但溫度不變，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們聽到的風(fēng)聲是由空氣______產(chǎn)生的；風(fēng)能可以在自然界里源源不斷地得到，風(fēng)能屬于_________能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】22歲的中國青年科學(xué)家曹原證實了石墨烯在特定條件下的超導(dǎo)性能，這是一百多年來對物質(zhì)超導(dǎo)零電阻特性的又一重大發(fā)現(xiàn)。若未來實現(xiàn)石墨烯超導(dǎo)輸電，根據(jù)________定律推斷輸電線路可實現(xiàn)電能零耗損。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的(a)、(b)分別表示兩位同學(xué)測同一物體長度時的不同用尺方法，其中用尺不太合理的是_____[選填“(a)”或“(b)”]，這一物體的長度應(yīng)為_____cm.如圖乙所示的秒表所示時間為____min_____s.

甲 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖，圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連，當(dāng)溫度達到金屬絲下端所指的溫度時，電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生 ， 電鈴響起，發(fā)出報警信號，電磁鐵的a端為極，若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，則報警溫度將（選填“升高”或“降低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲的說法中，正確的是

A. 聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

B. 物體的振幅越大，音調(diào)越高

C. 醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波能傳遞信息

D. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)浮力知識時，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其數(shù)學(xué)表達式F 浮 ＝G 排． 該同學(xué)想通過實驗來驗證，于是她走進教室，選擇了大燒杯（或溢水杯）、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線這些器材，進行實驗．

（1）用畫簡圖的方法描述她的實驗過程；

（2）請為她設(shè)計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格；

（3）寫出利用測量數(shù)據(jù)進行驗證的過程．（測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述的物理學(xué)家及其主要貢獻錯誤的是（ ）

A.楊振寧——弱相互作用下宇稱不守恒

B.牛頓——運動三定律和萬有引力定律

C.愛因斯坦——量子力學(xué)

D.哥白尼——日心說

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在一般情況下，都屬于導(dǎo)體的是

A. 石墨、塑料B. 銅、大地C. 橡膠、玻璃D. 陶瓷、銅

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同步練習(xí)冊答案