下圖所示的四個電路中,開關S閉合后,電源被短路的電路是
科目:初中物理 來源: 題型:
A、雙手相互摩擦,手的溫度升高 | B、用鐵鍋煎餅,餅的溫度升高 | C、把飲料瓶放進冰水中,飲料的溫度降低 | D、在陽光照射下,校園里石凳的溫度升高 |
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
電磁波在真空中的傳播速度是____________________m/s。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅。如圖所示,設計最合理的電路是
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年北京市昌平區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
將統(tǒng)一思想運用到物理研究中,第一個發(fā)現通電導線周圍存在磁場,表明電與磁之間有聯(lián)系的人是
A.牛頓 B.歐姆 C.奧斯特 D.法拉第
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初二上學期第三次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發(fā)現像與物的大小 ;進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現,像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 。
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作:
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察。
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省龍巖市初二上學期第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經過一段時間后,氣球的質量_______它內部的氣體的體積 ,密度____________.(選填變大、變小或不變)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省初三上學期二診模擬物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器最大阻值是40Ω,閉合開關S后,當滑片P置于b端時,電流表的示數為0.3A,電壓表的示數為6V。求
(1)電阻R1的阻值是多少?
(2)當滑片置于a端時,電流表和電壓表的示數分別是多少?
(3)滑動變阻器的滑片在a、b兩端點時,R1消耗的電功率之比是多少?
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