【題目】王芳同學站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為 m，現(xiàn)她遠離平面鏡移動2米，則此時像到她的距離為m．現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她（選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

【答案】3；10；仍能
【解析】由平面鏡成像的特點知，當王芳同學到鏡面的距離為3m時，像到鏡面的距離也為3m；
她遠離平面鏡移動2米，則此時王芳同學到鏡面的距離為3m+2m=5m，像到鏡面的距離也為5m，則此時像到她的距離為5m+5m=10m；
由于平面鏡成像是光的反射，在鏡面后放置物體是不影響成像的，所以這時她仍能在鏡中看到自己的像．
所以答案是：3；10；仍能．
【考點精析】關(guān)于本題考查的平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案，需要了解平面鏡成像的特點：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現(xiàn)象．所成的是虛像才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡在光具座上的位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm．
（1）小華實驗中發(fā)現(xiàn)，隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應(yīng)向調(diào)節(jié)凸透鏡．
（2）小華調(diào)整后，如上圖，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，就是利用此成像原理制成的（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）．若固定凸透鏡的位置不動，將蠟燭向左移動少許，則應(yīng)將光屏向（選填“左”或“右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像，此時像的大小比剛才的要些．
（3）透鏡位置不變，小明將蠟燭移到標尺45cm處，此時應(yīng)站在透鏡（選填“左”或“右”）一側(cè)觀察蠟燭的像，當觀察到像時（選填“有”或“沒有）光進入人眼．
（4）小明又將蠟燭放在10cm刻度線處，調(diào)整光屏使光屏上成清晰的像，然后拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且靠近凸透鏡．結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動了適當距離時，又觀察到清晰的像，由此分析，還可以只將蠟燭向（遠離/靠近）凸透鏡的方向移動適當距離也能觀察到清晰的像，顯然這是（近視/遠視）眼鏡．
（5）為了粗測凸透鏡的焦距，小明在上午第二節(jié)課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置．旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有一輛轎車，爸爸在給他講車的性能時，總是說“2.0的排量”，卻很少說“功率”，為此小明特地從網(wǎng)上查到了排量的定義：

活塞從上止點（最高處）移動到下止點（最低處）所通過的“工作容積” 稱為氣缸排量。如果發(fā)動機有若干個氣缸，所有氣缸“工作

容積” 之和稱為發(fā)動機排量。小明從說明書上查到家中的轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動機，排量（V排）為2.0L;從網(wǎng)上查找到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。

(l)設(shè)做功沖程燃氣對活塞的平均壓強為P0，發(fā)動機的排量為V排，每個活塞的受力面積為S，活塞移動距離為L，則V排=4SL（因為該車有四個氣缸）。每個工作循環(huán)中，四個氣缸燃氣對活塞做的總功是單個氣缸做功的4倍。做功沖程中燃氣對活塞做功一次的時間為。請推導(dǎo)出：當發(fā)動機轉(zhuǎn)速一定（n一定）時，轎車發(fā)動機的輸出功率（P出）與其排量(V排)的關(guān)系式，并說明兩者的關(guān)系。

(2)小明又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況較好，平均車速為100km／h時，發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2000r／min,平均油耗為9L／100km。參考如圖中的數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時，發(fā)動機的效率約為多少？(己知汽油的熱值為4.6×107J／Kg，密度為0.7×103kg／m3)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在物理實驗中常用到等效替代法。例如將一個10Ω的電阻替換某電路中串聯(lián)的兩個5Ω的電阻，在其他條件不變的情況下，該電路中電流不變，說明一個10 Ω的電阻與兩個串聯(lián)5 Ω的電阻對電流的阻礙作用是等效的，所以可以用一個10Ω的電阻替代兩個串聯(lián)5 Ω的電阻。小明利用等效替代的思想來測量待測電阻Rx的阻值，如如圖所示。

(l)下面是小明的實驗過程：

①按照電路圖連接好電路，并將電阻箱‰的阻值調(diào)到最大__________；

②閉合開關(guān)S1前，滑片P置于_________ 端。 （選填“a”或“b”）

③閉合開關(guān)S1;

④閉合開關(guān)___________，調(diào)節(jié)滑片P，使電流表指針指在適當?shù)奈恢�，記下此時電流表的示數(shù)I。

⑤先斷開開關(guān)__________，再閉合開關(guān)_________，保持__________的電阻不變，調(diào)節(jié)____________．使電流表的示數(shù)仍為I，此時電阻箱的阻值等于待測電阻Rx的阻值。

(2)在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請在虛線框內(nèi)畫出用等效替代法測量Rx電阻的實驗電路圖____________。（要求所設(shè)計的電路在連接后，只能通過開關(guān)改變電路連接情況）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于參照物的說法中，正確的是（　�。�

A. 只有在地面上靜止的物體才能作為參照物

B. 運動的物體不能作為參照物

C. 為了研究方便，我們通常以地面為參照物研究物體的運動情況

D. 研究機械運動時，被選作的參照物是唯一的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）如圖1所示，讓一束平行光射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成一點，則該凸透鏡的焦距為cm．
（2）如圖2所示，要使像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向調(diào)整（選填“上”或“下”）．
（3）當燭焰距離凸透鏡12cm處時，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、的實像，生活中的就是利用這個原理制成的．
（4）當燭焰逐漸遠離凸透鏡時，燭焰所成的實像將（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學在學習了“凸透鏡成像規(guī)律”以后，又繼續(xù)“研究像高與哪些因素有關(guān)”．于是他在實驗室選用焦距為5厘米、10厘米、15厘米的凸透鏡，高度為4厘米、6厘米、8厘米的發(fā)光物體及相應(yīng)的實驗器材進行正確實驗，將收集到有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
（1）分析比較表一或表二中的物距u與像高的變化關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：物體在同一凸透鏡中成實像時， ．
（2）分析比較實驗序號中的物距、物高和像高的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：物體在同一凸透鏡中成實像時，物距相同，物體越高，像就越高．
小張在表二中尚有部分數(shù)據(jù)沒有填寫，若有可能請你幫他填寫完整；若不能，請寫出不能填寫的理由
為了結(jié)論更具有普遍性，小張認為還需進一步進行實驗，請在表三中填入擬進行實驗的數(shù)據(jù)，以完成他的研究目的．

①；②；③；④；⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一凸透鏡的焦距是8cm，將點燃的蠟燭放在離凸透鏡12cm處，則所成的像是

A. 正立、縮小的虛像 B. 倒立、縮小的虛像

C. 倒立、縮小的實像 D. 倒立、放大的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖．利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗．

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