13．兩把彈簧測(cè)力計(jì)的最大稱量分別是2牛與5牛，要測(cè)量質(zhì)量大約300克的玩具球的重力．
（1）應(yīng)選用那一把彈簧測(cè)力計(jì)？（通過(guò)計(jì)算說(shuō)明）
（2）把這個(gè)玩具球豎直向上拋出時(shí)，它在上升過(guò)程中所受重力與空氣阻力的作用．空氣阻力方向總跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都是0.1牛．求；玩具球在上升和下降過(guò)程中所受合力的大小及方向．

分析 （1）根據(jù)玩具球的質(zhì)量計(jì)算出玩具球的重力，據(jù)此確定選擇的彈簧測(cè)力計(jì)；
（2）同一直線上的兩個(gè)力，如果方向相同，合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和，方向與兩個(gè)力的方向相同；如果兩個(gè)力在同一直線上，方向相反，合力的大小等于兩個(gè)力的大小之差，方向與較大的力的方向相同．

解答 解：（1）300克的玩具球的重力：
G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，
彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)不能超過(guò)它的量程，因此應(yīng)選用最大稱量是5N的彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）①玩具球上升過(guò)程中，阻力豎直向下，重力方向也豎直向下，因此玩具球受到的合力：
F1=G+f=3N+0.11N=3.1N，方向豎直向下．
②玩具球下降過(guò)程中，阻力f豎直向上，因此玩具球受到的合力：
F2=G-f=3N-0.1N=2.9N，方向豎直向下．
答：（1）選用最大稱量是5N的彈簧測(cè)力計(jì)；（2）玩具球在上升時(shí)，合力大小是3.1N，方向豎直向下；在下降過(guò)程中，合力大小是2.9N，方向豎直向下．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的使用以及二力合成的掌握，難度不大，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示電路總電壓保持不變．?dāng)嚅_開關(guān)S3，分別只閉合S1和S2時(shí)，電阻R1和R2的電功率之比4：3，電阻R3兩端的電壓之比為2：3；只閉合S2是電阻R3消耗的電功率為9W．求：
（1）電阻R1和R3之比；
（2）開關(guān)都閉合時(shí)，電路消耗的總功率？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．熊二同學(xué)做“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，電源電壓為15V保持不變，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 3A”字樣，實(shí)驗(yàn)中所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
（1）如圖，熊二同學(xué)在a、b間接入5Ω的電阻時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，讀出電流表的示數(shù)為1.0A，斷開開關(guān)，保持滑片位置不變，用10Ω電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)，要得到正確結(jié)論，應(yīng)將滑片P向左端移動(dòng)，在電流表讀數(shù)時(shí)，電流表的示數(shù)和電壓表示數(shù)的乘積應(yīng)為2.5W．
（2）斷開開關(guān)，再用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都不能完成實(shí)驗(yàn)．為了使這四個(gè)電阻都能為實(shí)驗(yàn)所用，應(yīng)該控制a、b間電壓不低于7.5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“測(cè)定小燈泡的電功率”的試驗(yàn)中，小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的電路如圖甲所示．

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”，并只移動(dòng)一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．
（2）經(jīng)改正電路連接正確后，閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端，（填“左”或“右”），閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)為零，電流表指針偏轉(zhuǎn)．逐漸向右移動(dòng)滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數(shù)仍然為零，電流表示數(shù)逐漸變大，該電路故障可能是燈泡短路．
（3）排除故障后正確操作實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示，小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量，并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，大口玻璃瓶?jī)?nèi)有一些水，水的上方有水蒸氣，給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白霧”，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水蒸氣對(duì)瓶塞做功，內(nèi)能減少、溫度降低，使水蒸氣液化成小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某工廠每天早晨都派小汽車按時(shí)接總工程師上班，為保證安全，返回工廠時(shí)，小汽車車速為來(lái)時(shí)的80%，設(shè)汽車往返均做勻速運(yùn)動(dòng)，掉頭時(shí)間不計(jì)．有一天，總工程師為了早些到廠，比平時(shí)提前1h出發(fā)步行去廠，走了一段時(shí)間后，遇到來(lái)接他的小汽車再上車?yán)^續(xù)前進(jìn)．到廠后他發(fā)現(xiàn)只比平時(shí)早到18min．則總工程師在路上步行了52min才遇上來(lái)接他的小汽車．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）如圖甲，有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出，請(qǐng)畫出平面鏡．
（2）如圖乙所示，光從空氣斜射向玻璃磚，請(qǐng)畫出光在玻璃磚中的折射光線．
（3）完成圖丙中凸透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．熱熔膠在室溫下為固體，加熱變?yōu)檩^強(qiáng)粘性的液體，冷卻后，將物體牢牢地粘在一起．如圖甲是熱熔膠槍的外形，在槍嘴內(nèi)有電熱絲，將膠槍單獨(dú)接在如圖乙所示的電能表上工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)60轉(zhuǎn)．在上述時(shí)間內(nèi)膠槍消耗的電能為3.6×105J，膠槍的電功率是600W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．核能作為一種新能源，仍是我國(guó)當(dāng)前能源的最佳選擇，主要被用來(lái)發(fā)電，其中核電站是利用原子核發(fā)生裂變（選填“聚變”或“裂變”）釋放出的核能來(lái)發(fā)電；核能是不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

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