1．冬天，人們常把菜放在地窖里，并在地窖里放一桶水，這利用了水凝固（選填一種物態(tài)變化過程）時(shí)放出（選填“吸收”或“放出”）熱量，使得地窖的溫度不致過低．

分析 解決此題要知道：水在受冷的情況下會(huì)凝固成固態(tài)，凝固時(shí)會(huì)向周圍放出熱量．

解答 解：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會(huì)凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞．
故答案為：凝固；放出．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是凝固放熱在生活中的應(yīng)用，是一道應(yīng)用題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．內(nèi)燃機(jī)的工作原理是利用內(nèi)能來做功，熱機(jī)的四個(gè)沖程吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列說法中正確的是（　�。�
A．只要物體在振動(dòng)，人就一定能聽到聲音
B．只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動(dòng)
C．只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動(dòng)
D．振動(dòng)停止，發(fā)聲停止

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，某老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的猜想：
猜想1：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
猜想2：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；
猜想3：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，已知a、b、c三條長(zhǎng)度均是1m，d的長(zhǎng)度0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a，c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．則：
（1）在探究電阻跟橫截面積的關(guān)系時(shí)，可依次把M、N跟a、c的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，比較這兩根金屬絲電阻的大�。�
（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，這步操作探究的是電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系，結(jié)論是：材料和橫截面積相同，長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻越大．
（3）以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．試根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)再列出兩例用這種方法探究的物理實(shí)驗(yàn)：
①影響浮力大小的因素
②影響動(dòng)能大小的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)誤差的下列說法中，正確的是（　�。�
A．測(cè)量中采用多次測(cè)量求平均值的方法，可以消除誤差
B．測(cè)量方法正確可以做到?jīng)]有誤差
C．誤差只能減小，而不能消除
D．測(cè)量中的誤差是由于錯(cuò)誤而造成的，因此是可以避免的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列說法中不正確的是（　�。�
A．汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車由于不受力的作用，最終將會(huì)停下來
B．物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計(jì)空氣阻力），受到的力有重力、支持力和下滑力
C．游泳時(shí)，人劃水身體就能往前游，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
D．人推桌子，桌子沒有動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．質(zhì)量為1200kg的汽車在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它所受的阻力是車重力的0.05倍．求：
（1）汽車受到的牽引力是多大？
（2）路面對(duì)汽車的支持力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．衡量一個(gè)物體有沒有做功有兩個(gè)必要的因素，一是作用在物體上的力；二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．一臺(tái)起重機(jī)將質(zhì)量為420kg的貨物提高5m所用的時(shí)間是20s，如果額外功是9000J．求：
（l）起重機(jī)做的有用功和總功功率；
（2）在此過程中起重機(jī)的機(jī)械效率．（取 g=10N/kg）

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同步練習(xí)冊(cè)答案