如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻,閉合S,斷開S1,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)將 ,若R的阻值為10Ω,此時電路在1min內消耗的電能是 J.
科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南玉溪紅塔區(qū)第一學區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長度是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了減少 .注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來.這一過程中瓶內氣體的 能轉化為軟木塞的機械能.汽油機的 沖程也發(fā)生同樣的能量轉化.如果該汽油機飛輪轉速是1800r/min,則該汽油機每秒鐘內對外做功 次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在課外興趣小組活動中,小明想驗證重力勢能與高度的關系:他在水平地面上鋪一張紙,將籃球表面涂黑,使籃球分別從不同高度處自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中 (選填“A”或“B”)
愛動腦筋的小明發(fā)現(xiàn),籃球落地后反彈的高度每次也不相同,那么籃球由靜止開始下落,反彈的高度究竟與哪些因素有關呢?小明與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想。猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關;
猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關;
猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關。
于是,小明用兩只充足氣的#7(標準男子)、#6(標準女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進行了實驗。通過實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)要驗證猜想2,需要選用實驗序號為 、 的兩組數(shù)據(jù)進行分析。
(2)通過他的實驗數(shù)據(jù),可得到的結論是:籃球反彈的高度與 有關,與 無關。
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國從2012年3月28日實施《校車安全管理條例》。下表是某專用校車部分技術參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積為0.3m2。求:
(1)校車在高速公路上以最高車速行駛0.5h通過的路程;
(2)校車靜止在水平地面上對地面的壓強。
整備質量/kg | 9000 |
百公里油耗/L | ≤19 |
最高車速/km·h-1 | 100 |
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