豎直上拋的乒乓球再次下落到原來(lái)位置時(shí)(忽略空氣阻力),乒乓球的(   )

A.重力勢(shì)能變小   B.內(nèi)能變大了     C.動(dòng)能變小了      D.機(jī)械能不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于凸透鏡成像及成像規(guī)律的應(yīng)用,有以下幾種說(shuō)法:(1)當(dāng)物距小于焦距時(shí),凸透鏡成正立、放大的實(shí)像;(2)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像原理制成的;(3)幻燈機(jī)是利用當(dāng)物距大于2焦距時(shí)凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像的原理制成的;(4)集郵愛(ài)好者觀察郵票用時(shí)若一時(shí)找不到放大鏡,可以用老花鏡代替。正確的是( )

A.(2)(4)正確 B.(2)(3)正確 C.(1)(4)正確 D.(1)(2)正確

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圖中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是

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如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標(biāo)有“3V  0.6W”字樣,R為定值電阻,閉合S,斷開(kāi)S1,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)將    ,若R的阻值為10Ω,此時(shí)電路在1min內(nèi)消耗的電能是    J.

 


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甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.

(1)甲小組選取的定值電阻為25Ω,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為 Ω,此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組所用電源的電壓為 V;實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值,電壓表示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖像(如圖丙).由圖像可知,電阻箱阻值為20Ω時(shí),電壓表的示數(shù)為 V,該組所選用定值電阻的阻值為 Ω.

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為探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量是否有關(guān)”,小明讓鋼球從光滑斜槽高處滾下,在水平面上運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的鋼球碰上物塊后,將物塊撞出一段距離(如圖5示)。在此實(shí)驗(yàn)后,小明要做的是(     )

A.把鋼球放到斜槽更高的地方釋放

B.把質(zhì)量更大的鋼球放到斜槽更低的地方釋放

C.把一個(gè)質(zhì)量更大的鋼球放到斜槽的同一高度釋放

D.把一個(gè)質(zhì)量更大的物塊代替物塊B放在水平面上同一位置

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自行車(chē)手閘可看作杠桿,對(duì)手閘的動(dòng)力及手閘所受阻力如圖11所示。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D11中畫(huà)出動(dòng)力臂;

(2)剎車(chē)時(shí)的手閘是               杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)

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個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱內(nèi)有如下圖所示的器材,請(qǐng)寫(xiě)出利用這些器材可做的三個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)(或目的)及相應(yīng)器材的字母代號(hào),填在下表中.

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)(或?qū)嶒?yàn)?zāi)康?

選用的器材(填字母代號(hào))

 

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如圖3所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。閉合電鍵S,將滑動(dòng)變阻器的滑片由中點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí),不變的是

A.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

B.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積

D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積

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