6.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖:正在發(fā)聲的音叉,使乒乓球反復(fù)彈起,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
B.乙圖:擊鼓時(shí),力度不同,紙屑被彈起的高度不同,說(shuō)明響度與頻率有關(guān)
C.丙圖:改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,說(shuō)明音調(diào)與振幅有關(guān)
D.丁圖:逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鈴聲漸小,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)

分析 解答此題需知道:
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止,發(fā)聲停止;
(2)響度的大小與振幅有關(guān),振幅越大,響度越大;
(3)音調(diào)的高低與頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高;
(4)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能夠傳聲.

解答 解:A、甲圖中正在發(fā)聲的音叉,使乒乓球反復(fù)彈起,音叉振動(dòng)發(fā)聲,說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng);故A正確;
B、乙圖中擊鼓的力度不同,紙屑被彈起的高度不同,鼓面的振幅不同,說(shuō)明響度與振幅有關(guān);故B錯(cuò)誤;
C、改變圖中鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)的快慢不同,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同,故C錯(cuò)誤;
D、丁圖逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽(tīng)到鈴聲漸小,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì);故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)聲現(xiàn)象的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),要熟記實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.俗話說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”,當(dāng)鐵杵在打磨過(guò)程中,不變的是(  )
A.體積B.溫度C.密度D.質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中,屬于“等效法”的是( 。
A.由電生磁想到磁能否生電
B.探究平面鏡成像時(shí),用玻璃板代替平面鏡
C.研究串聯(lián)電路電阻時(shí),引入總電阻
D.用真空罩實(shí)驗(yàn)來(lái)研究聲音傳播需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.有一支溫度計(jì) 刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,將溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí),讀數(shù)為5℃,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí),讀數(shù)為l05℃,若用該溫度計(jì)測(cè)得氣溫為30℃,那么實(shí)際的氣溫是( 。
A.20℃B.25℃C.30℃D.35℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.2011年3月9日,阿里斯頓像中國(guó)市場(chǎng)推出革命性環(huán)保新品空氣能熱水器e睿系列.
(1)該產(chǎn)品通過(guò)制冷劑利用自然界的空氣內(nèi)能對(duì)水進(jìn)行加熱.實(shí)施熱泵和電加熱雙效,可一次性將80升冷水加熱到80℃,若原來(lái)冷水溫度為20℃,則至少需要吸收2.016×107焦耳的能量;[已知水的比熱容c為4.2×103焦/(千克•℃),不考慮容器吸收的熱量和加熱過(guò)程中的能量損失及水的密度變化]
(2)普通家用電熱器的額定功率為1500瓦,若同樣將20℃80升的冷水加熱到80℃,需要134.4秒時(shí)間;
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn):減少3.6×106焦耳電量的消耗,可以減少發(fā)電時(shí)0.55千克的二氧化碳的排放.若該產(chǎn)品一次使用可減少消耗4度的電量,理論上至少可減少空氣中2.2千克的二氧化碳的排放.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)每年一到夏季,中小學(xué)生溺水身亡事故時(shí)有發(fā)生,對(duì)水深度的錯(cuò)誤判斷是引發(fā)溺水事故的原因之一.如圖1所示,小剛由于錯(cuò)誤判斷水深險(xiǎn)些釀成悲劇,他及時(shí)上了岸,在岸邊產(chǎn)生了兩個(gè)疑問(wèn),請(qǐng)你幫他解釋這兩個(gè)疑問(wèn).

①看起來(lái)水不深啊!A理由:人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,折射光線的反向延長(zhǎng)線比實(shí)際入射光線升高,就會(huì)覺(jué)得池變淺了.
A.光的折射     B.光的反射    C.光的直線傳播    D.光的色散
②剛上岸怎么這么冷啊!上岸后感覺(jué)冷,是因?yàn)樯砩系乃舭l(fā)吸熱,所以感覺(jué)冷
(2)在農(nóng)村,因?yàn)殡妷翰环(wěn)定,經(jīng)常會(huì)發(fā)生電燈泡燒壞的現(xiàn)象.如圖2中三幅漫畫(huà)生動(dòng)描述了一位同學(xué)的一次經(jīng)歷,針對(duì)下列三幅漫畫(huà),請(qǐng)你看圖回答:
①有一只燈泡不亮的原因:燈絲斷開(kāi).
②燈泡后來(lái)為什么又亮了:燈絲被重新搭在一起.
③這個(gè)燈泡為什么更亮了:由于燈絲變短,電阻減小,在電壓一定時(shí),燈泡的實(shí)際功率變大,燈泡更亮.
④燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是:電能轉(zhuǎn)化為光能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.黑板擦與黑板間的摩擦叫滑動(dòng)摩擦,粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的摩擦叫滑動(dòng)摩擦,圓珠筆在紙上寫(xiě)字時(shí)的摩擦叫滾動(dòng)摩擦.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖所示,物體A以20cm/s的速度,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,水平拉力F=3N,拉力的功率為1.2w.(滑輪、彈簧測(cè)力計(jì)的重力以及滑輪與繩的摩擦不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示,在一水平地面上,木箱重300N,用F=50N的力拉動(dòng)木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦),木箱受到的摩擦力為100N,方向向右.

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同步練習(xí)冊(cè)答案