【題目】無線充電是一種增加手機(jī)續(xù)航時間的方式。無線充電的技術(shù)原理是電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流,給智能手機(jī)充電,如圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進(jìn)行充電的設(shè)備,原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈,發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號,接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電;分析各圖中實驗原理分析解答。

從題意中知道,手機(jī)背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電,是利用電磁感應(yīng)原理工作的;

A、圖中是奧斯特實驗,說明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場,是電流的磁效應(yīng),不符合題意;

B、圖中給線圈通電,線圈會轉(zhuǎn)動,說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意;

C、圖中是閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流,是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,符合題意;

D、圖中給線圈通電,線圈會轉(zhuǎn)動,說明通電導(dǎo)體受到磁場力的作用,不符合題意。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實驗中:

(1)壓強(qiáng)計是通過觀察U型管的兩端液面的______來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。

(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了如圖所示的實驗。

1)實驗過程中,彈簧測力計必須拉著物塊沿水平方向做____運(yùn)動,這么做是為了保證能用彈簧測力計示數(shù)表示滑動摩擦力大小,這樣的處理所用到的物理方法是____(選填控制變量法轉(zhuǎn)換法或“類比法”)。

2)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與____有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與____有關(guān)。

3)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是____(選填正確錯誤)的.此探究過程中存在的問題是____

4)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是____(選填”“”“)。

5)小明要對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖戊所示,在用力將木板向右拉出的過程中,彈簧測力計____(選填“A”“B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動摩擦力大小。實驗中____(選填一定不一定”)要勻速拉動長木板。此時木塊所受到的摩擦力的方向為____(水平向左/水平向右),施力物體是____(選填地面長木板或“彈簧測力計”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,進(jìn)行了如圖所示的操作。

(1)實驗中,探究液體壓強(qiáng)的工具是______________。若輕壓金屬盒上的橡皮膜,U形管兩側(cè)液柱的高度幾乎無變化,說明裝置中某處存在______________問題。

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與____________的關(guān)系,根據(jù)現(xiàn)象可得結(jié)論是__________________。

(3)由乙、丙兩圖所示的實驗可知,液體的壓強(qiáng)與盛液體的容器的形狀_________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

(4)接下來想探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系,在圖甲的基礎(chǔ)上,應(yīng)該是改變___________________,觀察記錄_____________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,開口向上的兩個形管豎立在水平桌面上的,除了凸部分在豎直管上的位置有高低之外,其余完全相同,F(xiàn)將甲管裝鹽水,乙管裝等質(zhì)量的蒸餾水,兩管液面都超出各自的凸出部位,且液體都已將各管的凸出部分充滿。則兩管底部受到液體壓強(qiáng)之間的關(guān)系是

A. P>P B. P< P C. P= P D. 無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

1)測量前,觀察如圖所用彈簧測力計的量程為______ ,分度值為 _______,然后將彈簧測力計在______(豎直、水平、任意)方向調(diào)零。

2)甲小組的同學(xué)測量了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖,其讀數(shù)為______N

3)乙組同學(xué)測得數(shù)據(jù)記錄在表格中

物理量和次數(shù)

1

2

3

4

5

質(zhì)量mkg

0.05

0.1

0.15

0.2

0.25

重力GN

0.5

1

1.5

2

2.5

4)根據(jù)乙組數(shù)據(jù)畫出圖像。

______

5)該實驗的結(jié)論是:______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實驗不能說明大氣壓存在的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是邊長為5cm的正方體,下部是邊長為10.0cm的正方體,若向容器內(nèi)注入1.1kg水(g=10N/kg)。求:

1)這個裝著水的容器對桌面的壓強(qiáng)為多大?

2)容器底部所受水的壓力為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】石英粉是重要的化工原料,小權(quán)爸爸在石英粉廠工作,他想知道石英粉的密度,可是身邊只有天平.他求助于正在九年級就讀的兒子.聰明的小權(quán)利用天平(含砝碼),一個玻璃杯、足量的水,就完成了測量石英粉密度的實驗.(ρ為已知)

下面是小權(quán)同學(xué)設(shè)汁的實驗步驟,請你幫他補(bǔ)充完整.

1)用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量m0;

2)給玻璃杯中裝滿石英粉,測出玻璃杯和石英粉的總質(zhì)量m1;

3)將石英粉倒出,給玻璃杯中裝滿水,測出玻璃杯和水的總質(zhì)量m2

4)用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出石英粉密度的表達(dá)式。

期中(4)要求寫出石英粉密度的表達(dá)式,這個表達(dá)式下列給出正確的是:

A. ρ=m0—m1ρ/m2—m0 B. ρ= m1—m0ρ/m2—m0

C. ρ=m1—m0ρ/m0—m2 D. ρ=m2—m0ρ/m1—m0

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