一個木箱放在水平面上靜止時，木箱受到的支持力與 力是一對平衡力；當(dāng)木箱受到了10N水平推力時，箱子未推動，這時箱子受到的摩擦力 10N（選填“大于”、“小于”、“等于”）；當(dāng)水平推力增大到15N時，箱子恰好勻速運(yùn)動，此時箱子受到的摩擦力為 N；當(dāng)水平推力增大到20N時，木箱受到的摩擦力為 N。

重 等于 15 15

【解析】

試題分析：二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在一條直線上；所以可以知道支持力的平衡力為物體的重力；當(dāng)箱子未推動時受力平衡，在水平方向上受到摩擦力和水平推力相平衡，所以摩擦力等于推力為10N，當(dāng)推力增大到15N時，剛好勻速運(yùn)動，此時的摩擦力為15N，當(dāng)推力再增大時，摩擦力保持不變?nèi)詾?5N。

考點：二力平衡

練習(xí)冊系列答案
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冬天坐在火爐旁取暖，主要利用的是（ ）

A．可見光 B．紫外線 C．紅外線 D．超聲波

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電子式電能表表盤上標(biāo)有“3000imp/（kW·h）”的字樣（imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)），將某用電器單獨接在該電能表上，正常工作30min,電能表指示燈閃爍了300次，則該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能是 kW·h，該用電器的功率是 W。

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如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼，以下有關(guān)說法正確的是

A．當(dāng)掃描器照射它時，黑條紋將光反射，白條紋將光吸收

B．當(dāng)掃描器照射它時，設(shè)備能接收條形碼反射的光

C．當(dāng)掃描器照射它時，能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號

D．掃描器能識別條形碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動的距離，從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系．

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要解釋錯誤的原因）： ．從同一高度自由滑下的目的是 ．

（2）更正錯誤后進(jìn)行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動的距離逐漸 ，運(yùn)動的時間越來越 ，但由于實驗中摩擦力 ，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形．

（3）在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動方向也不發(fā)生變化，木塊將做 ．

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如圖所示，讓小球從A點靜止釋放，運(yùn)動到C點時，若一切外力全部消失，則小球會沿 路線繼續(xù)運(yùn)動，你判斷的依據(jù)是 ．

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如圖所示，同一長方形木塊放在同一粗糙水平桌面上，甲圖中木塊水平放置、乙圖中木塊豎直放置、丙圖中木塊水平放置并在上面疊加了一鐵塊，甲、乙、丙三種情況下，勻速拉動該木塊所需的拉力分別為F甲、F乙、F丙，下列分析正確的是（ ）

A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＞F乙＞F丙

C．F甲＜F乙=F丙 D．F甲=F乙＜F丙

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王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時，得到如上表中的數(shù)據(jù)：實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15 cm，請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)，并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：

拉力的大�。疦

0

2

4

6

8

彈簧的長度／cm

15

16

17

18

19

彈簧的伸長/cm

0

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在燒瓶里放少量的碘，并用酒精燈對燒杯微微加熱，過一會兒停止加熱。在此實驗中可以看到，固態(tài)的碘沒有熔化，而直接變成紫色的碘蒸氣，這種現(xiàn)象叫 。停止加熱后，碘的蒸氣沒有液化，而直接變成固態(tài)的碘，這種現(xiàn)象叫 。用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體， 的冷卻效果較好。因為它在 過程中要 熱量。

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