【題目】利用透鏡可以制成不同功能的眼鏡。在圖所示的四幅示意圖中，表示利用透鏡成功矯正遠視眼的是

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼佩戴凹透鏡進行矯正。

（2）遠視眼的晶狀體較薄，會聚能力較弱，看近處的物體時，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。

（1）近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，在以上四個圖中，A圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，所以A圖表示了近視眼的成像情況；為了使光線會聚在原來的會聚點后面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進入人的眼睛以前發(fā)散一下，因此用對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，而A圖戴上凹透鏡后像仍然在視網(wǎng)膜前，故A不符合題意，

D圖佩戴凹透鏡，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，D圖是利用透鏡成功矯正近視眼，而題目要求是利用透鏡成功矯正遠視眼，故D不符合題意。

（2）遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡，這樣物體成的像正好在視網(wǎng)膜上，由圖可知：而B圖戴上凸透鏡后像仍然在視網(wǎng)膜后面，C圖戴上凸透鏡后像正好在視網(wǎng)膜上，故B不符合題意，C符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，當開關(guān)S1、S2斷開，S3、S4閉合時，燈____發(fā)光；當開關(guān)S1閉合，S2、S3、S4斷開時，燈____發(fā)光，它們的連接方式是____聯(lián)；當開關(guān)S2、S3、S4閉合，S1斷開時，燈____發(fā)光，它們的連接方式是____聯(lián)；當同時閉合開關(guān)S1、S3時，會出現(xiàn)____現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像。分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是

A. 將物體甲放入水中,一定漂浮在水面

B. 將物體乙放入水中,一定沉入水底

C. 將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定懸浮在水中

D. 將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京市在申辦2008奧運會期間推出一種太陽能環(huán)保路燈，如圖所示，該環(huán)保路燈主要部件由太陽能電池板及照明燈泡組成，在晴好的白天里充分接受陽光照射，在這一過程中實現(xiàn)_____能轉(zhuǎn)化為____能．到了傍晚，當外界光線平均照度降低到約20LX時，照明燈泡就能自動發(fā)光，在這一過程中電池板的_____能最終轉(zhuǎn)化為照明燈泡的________能。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個簡化的電冰箱電路圖,學(xué)習(xí)了串聯(lián)和并聯(lián)電路知識,你能懂這個電路圖嗎?其中M是壓縮機用的電動機,L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡.電路圖中的燈泡L與電動機M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請寫出你的猜想和判斷方法.

你的猜想:____________________________.

判斷的方法:____________________________.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華進行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗

（1）小華將蠟燭、凸透鏡（焦距為10cm）、光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)三者高度，使得三者中心在同一高度，這樣做的目的是______

（2）當蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上能得到清晰的像，則此時的像是倒立______（縮小/等大/放大）的實像：如果此時撤去光屏，人眼在圖示位置______（能/不能）直接看到燭焰的像

（3）將蠟燭稍遠離凸透鏡，光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可將光屏向______（左/右）移動，也可以不移動光屏，而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的______鏡（近視/遠視）

（4）實驗過程中，隨著蠟燭的燃燒而變短，可觀察到光屏上的像向______（填“上”或“下”）移動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的．請你完成下列問題：

（1）在虛線框中，畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖__________．

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的．_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題。

新風(fēng)系統(tǒng)

近年來，北京市多次出現(xiàn)重污染霧霾天氣。為保證孩子們的身心健康，2017年1月5日，北京市教委部署中小學(xué)、幼兒園在校園樓宇、教室等學(xué)生活動空間安裝空氣凈化設(shè)備的試點工作，即安裝新風(fēng)系統(tǒng)。

新風(fēng)系統(tǒng)是由進風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)組成的一套獨立空氣處理系統(tǒng)（如圖所示），它分為管道式新風(fēng)系統(tǒng)和無管道新風(fēng)系統(tǒng)兩種。管道式新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機和管道配件組成，通過新風(fēng)機凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi)，通過管道將室內(nèi)空氣排出；無管道新風(fēng)系統(tǒng)由新風(fēng)機和呼吸寶組成，同樣由新風(fēng)機凈化室外空氣導(dǎo)入室內(nèi)，同時由呼吸寶將室內(nèi)污濁空氣排出。相對來說管道式新風(fēng)系統(tǒng)由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用，而無管道新風(fēng)系統(tǒng)因為安裝方便，更適合家庭使用。

新風(fēng)系統(tǒng)的通風(fēng)原理是采用高風(fēng)壓、大流量風(fēng)機、依靠機械強力由一側(cè)向室內(nèi)送風(fēng)，由另一側(cè)用專門設(shè)計的排風(fēng)風(fēng)機向室外排出的方式強迫在系統(tǒng)內(nèi)形成新風(fēng)流動場。在送風(fēng)的同時對進入室內(nèi)的空氣進行過濾、滅毒、殺菌、增氧、預(yù)熱（冬天）．系統(tǒng)主機凈化結(jié)構(gòu)如圖所示，受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微�；蛞后w微粒截留而收集較大顆粒，較小顆粒經(jīng)過電離區(qū)對其電離，空氣不能被電離，帶電的較小顆粒經(jīng)過集塵區(qū)被吸附，就可以輸出潔凈的空氣。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）若在教學(xué)樓內(nèi)安裝新風(fēng)系統(tǒng)，應(yīng)該選擇_______（選填“管道式”或“無管道”）新風(fēng)系統(tǒng)更適。

（2）受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微�；蛞后w微粒截留而收集較大顆粒，此過程_______（選填“屬于”或“不屬于”）擴散現(xiàn)象。

（3）對于霧霾天帶來的危害，我們采取了戴口罩、使用空氣凈化器、甚至是新風(fēng)系統(tǒng)等措施。其實，這些都是在被動的防護。有人提出要從霧霾產(chǎn)生的根源入手，關(guān)閉所有煉鋼廠、化工廠、火電站。請就上述觀點談?wù)勀愕目捶ǎ?/span>_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，如圖所示。

（1）實驗中，必須水平拉著木塊做_____直線運動，使彈簧測力計示數(shù)都等于滑動摩擦力的大��；

（2）由甲、乙兩次實驗，可得結(jié)論是_____；

（3）由甲、丙兩次實驗可得結(jié)論是_____；

（4）在甲實驗中，當木塊的運動速度變大時滑動摩擦力的大小_____（選填“變大”或“不變”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案