某混合動力型汽車的動力裝置由汽油發(fā)動機和電動機組成．一般情況下，蓄電池為電動機供電，由電動機提供動力；當(dāng)需要較大動力時，由汽油發(fā)動機和電動機共同提供動力；當(dāng)汽車制動減速時，電動機還可以作為發(fā)電機為蓄電池充電．關(guān)于該車動力裝置在工作時的能量轉(zhuǎn)化情況，以下分析正確的是（　�。�

A. 汽油發(fā)動機做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 電動機在提供動力時把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 發(fā)動機為蓄電池充電把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D. 制動減速發(fā)電的過程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

ABC 【解析】A. 汽油發(fā)動機做功沖程是利用內(nèi)能來做功的沖程，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，正確；B. 電動機在提供動力時把電能轉(zhuǎn)化為機械能，正確；C. 發(fā)動機為蓄電池充電時，蓄電池發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，正確；D. 當(dāng)汽車制動減速時，電動機還可以作為發(fā)電機為蓄電池充電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故D錯誤。 故選ABC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初二物理第一章第三節(jié)運動的快慢（二） 課后練習(xí)題 題型：填空題

某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā)，甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過50秒沒有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點。則甲同學(xué)比賽中的速度為 米/秒。乙同學(xué)出發(fā)后，前100秒時間內(nèi)的平均速度為 米/秒；乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為 米/秒。

5；4；7.5。 【解析】由于題中甲是勻速直線運動，在前100s的時間內(nèi)乙的路程是400m，比甲落后100m，故甲的路程是500m，故甲的速度為v甲＝＝5m/s；乙同學(xué)出發(fā)后，前100s時間內(nèi)的平均速度v乙＝＝4m/s；乙同學(xué)最后的沖刺路程為s=1000m－400m－6m/s×50s=300m；由于甲的全程時間為＝200s，故乙的全程時間為190s，乙的沖刺時間為190s－100s－50s=...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：填空題

某家庭需要將50 kg、20 ℃的水加熱到60 ℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.8 kg煤氣．已知煤氣的熱值q＝4.2×107 J/kg，水的比熱容c＝4.2×103 J/(kg·℃)．求：

(1)50 kg、20 ℃的水加熱到60 ℃需吸收的熱量；

(2)完全燃燒0.8 kg煤氣放出的熱量；

(3)煤氣灶燒水的效率.

(1) 8.4×106 J (2) 3.36×107 J （3）25% 【解析】（1）水吸收的熱量： （2）0.8kg煤氣完全燃燒放出的熱量： （3）煤氣灶燒水的效率： 答案： (1). 8.4×106J (2). 3.36×107J (3). 25%

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：第十三章 內(nèi)能與熱機單元測試卷 題型：單選題

如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A. B. C. D.

D 【解析】A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯誤； BC、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故BC錯誤； D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來源：九年級物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習(xí)及答案 題型：單選題

根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是( )

A. 出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)

B. 電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水的沸騰卻永遠(yuǎn)不會停止

C. 兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面

D. 孤島上被人們遺忘的一只機械表，默默地走了幾十年

C 【解析】出膛的子彈射穿木板，克服摩擦做功，消耗一部分機械能，將減慢速度繼續(xù)前進(jìn)，A說法錯誤；電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水不再獲得內(nèi)能，同時將熱量向空氣散發(fā)，水的沸騰會很快停止，B說法錯誤；兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，遇到上坡，將動能又轉(zhuǎn)化為重力勢能，繼續(xù)沖上右斜面，C說法正確；孤島上被人們遺忘的一只機械表，機械手表里面的彈簧儲存的彈性勢能是有限的，...

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科目：初中物理 來源：九年級物理：20.1《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》同步練習(xí)及答案 題型：單選題

對于圖所示滾擺運動的現(xiàn)象，下列解釋中不正確的是（ ）

A. 動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化

B. 下降時重力勢能減小、動能增大

C. 上升的最大高度逐次降低，說明能量不守恒

D. 有部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，但總能量不變

C 【解析】試題分析：運動物體的速度越大，質(zhì)量越大，動能就越大；物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢能就越大；滾擺向上運動的過程中，由于高度升高，重力勢能增加，速度減小，動能減�。粍幽苻D(zhuǎn)化為了重力勢能；故A、B都正確；動能和重力勢能統(tǒng)稱為機械能；上升高度逐漸降低，說明機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能不守恒，但是總能量石守恒的；故C錯誤，D正確。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s．在某次實驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過____m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是_______s，由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會______．（選填“變快”“變慢”或“不變”）

8 0.7 變慢 【解析】試題分析：志愿者駕車的速度為：72km/h=20m/s，反應(yīng)時間內(nèi)通過的路程為：S反應(yīng)1=vt1=20m/s×0.4s=8m；如果打電話，則反應(yīng)過程中通過的路程應(yīng)為：S反應(yīng)2=S反應(yīng)1 +（39m - 33m）=8m+6m=14m，此時的反應(yīng)時間為：t2=S反應(yīng)2/v=14m/(20m/s)=0.7s；由以上分析可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會變慢。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊 第五章《物體的運動》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

我國自行研制的太空軌道空間站第一個目標(biāo)飛行器“天宮一號”與運輸飛船“神舟八號”在太空成功對接，合為一體，如模擬圖所示.開始對接時兩個飛行器相距5 km，經(jīng)過1 h 8 min的時間完成對接.對接過程中若以“天宮一號”為參照物，則“神舟八號”的平均飛行速度為_________m/s;當(dāng)對接成功后它們的相對運動速度為__________.

1.23 0 【解析】解答：(1)時間t=1h8min=4080s，“神舟8號”的平均飛行速度 ≈1.23m/s；(2)對接成功后它們成為一體，速度相等，相對速度為0.

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科目：初中物理 來源：九年級物理：13.1《物體的內(nèi)能》同步練習(xí)（1） 題型：單選題

關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B.做功可以改變物體的內(nèi)能

C.物體的內(nèi)能增加，一定是溫度升高了

D.溫度相同的1kg水和1g水，內(nèi)能相同

B 【解析】 試題分析：物體內(nèi)所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫物體的內(nèi)能，分子永不停息的做熱運動，分子間的作用力總是存在，所以一切物體任何時候都有內(nèi)能。做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；物體內(nèi)能增加了，溫度可能不變（如晶體有熔化過程中吸收熱量內(nèi)能增加，但溫度保持不變），也可能升高；內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)、物質(zhì)種類有關(guān)，溫度相同的1kg水和1g水，質(zhì)量不同，內(nèi)能也不相同...

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