如圖所示的兩幅插圖,均來自物理課本,請(qǐng)你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做   ▲   現(xiàn)象,它說明了   ▲   .乙圖中的溫度計(jì)未被太陽光照射到,但示數(shù)升高,說明紅外線具有   ▲   效應(yīng).

 

【答案】

光的色散;(2分)    太陽光是由多種色光組成的;(2分)   熱;(2分)

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的兩幅插圖,請(qǐng)你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象.

甲圖顯示的現(xiàn)象叫做
光的色散
光的色散
它說明了
太陽光由不同的色光組成的
太陽光由不同的色光組成的

乙圖是探測
紅外線的熱效應(yīng)
紅外線的熱效應(yīng)
實(shí)驗(yàn).為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,我們采取的方法是
將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色
將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色

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科目:初中物理 來源: 題型:

觀察如圖所示的兩幅插圖,甲圖顯示的是
光的色散
光的色散
現(xiàn)象,它說明了
太陽光由不同的色光組成的
太陽光由不同的色光組成的
.乙圖探測的是
紅外線的熱效應(yīng)
紅外線的熱效應(yīng)
.為了讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,我們采取的方法是
將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色
將溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的兩幅插圖,均來自物理課本,請(qǐng)你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做
色散
色散
現(xiàn)象,它說明了
太陽光由不同的色光組成
太陽光由不同的色光組成
.乙圖中的溫度計(jì)未被太陽光照射到,但示數(shù)升高,說明紅外線具有
效應(yīng).

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)初二第一學(xué)期期中考試物理卷 題型:簡答題

(6分)如圖所示的兩幅插圖,均來自物理課本,請(qǐng)你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做   ▲   現(xiàn)象,它說明了   ▲   .乙圖中的溫度計(jì)未被太陽光照射到,但示數(shù)升高,說明紅外線具有   ▲   效應(yīng).

 

 

 

 

 

 

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