Question

如圖所示的兩幅插圖，均來自物理課本，請你說出它們各自的光學(xué)現(xiàn)象．甲圖顯示的現(xiàn)象叫做

色散

現(xiàn)象，它說明了

太陽光由不同的色光組成

．乙圖中的溫度計(jì)未被太陽光照射到，但示數(shù)升高，說明紅外線具有

熱

效應(yīng)．

Answer 1

分析：①太陽光是復(fù)色光，經(jīng)過三棱鏡后被色散成七色光；
②溫度計(jì)放在可見光外側(cè)，可判斷是感知不可光的存在．

解答：解：（1）太陽光經(jīng)過三棱鏡后被色散成七色光；且紅光的折射能力最弱，故乙圖中溫度計(jì)是放在紅外線區(qū)域；
故甲圖顯示的現(xiàn)實(shí)是光的色散，由此可知太陽光是由不同的色光組成的；
（2）乙圖是探測紅外線的熱效應(yīng)實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)未被照到，但溫度升高，說明紅外線具有熱效應(yīng)．
故答案為：光的色散，太陽光由不同的色光組成，熱．

點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生對光的色散，以及紅外線知識的了解和掌握，也考查學(xué)生讀圖能力．