【題目】某同學(xué)把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體________產(chǎn)生的；聲音在傳播的過程中，________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）將發(fā)生變化．

【答案】 振動 響度

【解析】手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的；聲音在傳播的過程中，頻率不變，即聲音的音調(diào)不變；不會影響發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)，即音色不變；但在傳播過程中由于能量的消耗，響度會變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某定值電阻R上標(biāo)有“6V 6W”字樣，它的電阻是 Ω．將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0． 6A）和開關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路。開關(guān)S閉合后，通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示。在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為 W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是水位監(jiān)測裝置的原理圖。柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6 V，小燈泡標(biāo)有“2 V 2 W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示（x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即x=1/h）。則下列說法中正確的是

A．容器內(nèi)水柱越高，電表的讀數(shù)越小

B．將電流表改為水位計，水位計的刻度是均勻的

C．當(dāng)湖水水位高于警戒水位5m時，燈泡正常工作

D．當(dāng)湖水水位高于警戒水位0．4m時，電流表示數(shù)為0．6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實(shí)際的是

A. 人體的正常體溫為38.6℃ B. 吃飯用的筷子長度約為0.6m

C. 一塊學(xué)生用橡皮的質(zhì)量約為0.5kg D. 正常人的脈搏跳動頻率約為1Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光從太陽傳播到地球約需要8分20秒，太陽與地球的距離約是________米．月亮與地球之間相距38萬千米，在地面上向月球發(fā)射一束激光束，地面接收到光返回的信號，共經(jīng)歷了________秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明把一個新鮮檸檬、一瓶酸奶放在冰箱里，過了一晚，他從冰箱拿出的酸奶瓶上聞到有檸檬的香味．此現(xiàn)象能說明（ ）

A. 分子在不停地運(yùn)動

B. 酸奶瓶對檸檬分子有引力

C. 檸檬的溫度高于酸奶瓶的溫度

D. 檸檬的內(nèi)能大于酸奶瓶的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請在題中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。

（1）圖a裝置探究平面成像特點(diǎn)，選擇透明玻璃板的目的 ；

（2）圖b裝置可探究 跟電阻的大小關(guān)系；

（3）圖c說明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·欽州卷】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛，進(jìn)行路面灑水工作，通過2．25km道路所用的時間為 h．灑水車1s行駛的路程是 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋（選填“左“或“右”）．

（2）如圖乙所示，在A位置上掛兩個相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上 個同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．

（3）取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計拉杠桿的C點(diǎn)，彈簧測力計由位置1逐漸轉(zhuǎn)至位置2的過程中，桿杠在水平位置始終保持平衡（如圖丙），測力計示數(shù)將 ．

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同步練習(xí)冊答案